浅论我国民事反诉制度的完善

在民事诉讼制度中,反诉制度是一项重要的制度.英美法系对反诉制度功能的发挥持积极的态度,注重实用,利用反诉制度一次性解决与之相关的纠纷,同时对反诉严格区分为强制反诉与任意反诉;而大陆法系对反诉制度的功能持保守的态度,注重理论的完整性,严格遵守关联性要件理论.在对反诉作出深刻认识的基础上,通过对比英美法系与大陆法系不同的反诉观,利用我国现有的反诉理论,提出我国应当注重实用,引入英美法系的强制反诉理论,做为完善我国反诉制度的指向.     

福庆寺剪切带剪切指向标志及剪切方向的确定

福庆寺剪切带中宏观发育S-C面状构造,不对称的透镜状构造(或眼球),由变形变质分异而形成的无根石英脉的不对称状“布丁”等明显可辨的剪切指向标志;显微的糜棱面理(Sm)及剪切条带(Shear bands)、云母的掀斜现象、黄铁矿晶体的压力影、显微破裂等是剪切指向标志在显微域中的表现;糜棱岩中石英光轴组构的不对称性也提供了揭示剪切带运动特点的佐证。刘剪切带线状构造的分类统计,获得该剪切带在韧性变形阶段,a线理(矿物拉伸线理、原生气孔杏仁的拉伸方向)以中—高角度向NE侧状,反映了此阶段剪切带发生了逆冲—左行斜冲剪切运动,在脆性变形阶段,擦痕线理以高角度向SW侧状,则指示了该剪切带在后期活动阶段的高角度右行斜冲剪切运动性质。     

工作情境中的员工承诺

员工承诺一直是人力资源管理与组织行为备受关注的领域。本文对工作情境中员工承诺的本质、承诺维度、承诺指向、承诺的行为意义进行了总结。     

河北省粮食行业职业教育培训体系演变及思考

进入21世纪,国家大力倡导的“科教兴国”战略及粮食行业提出的“人才兴粮”规划成为业内公认的教育发展指向,加强专业技能人才队伍建设被提上日程,粮食行业职业教育和培训焕发出新的活力.从河北省来看,随着教育体制、粮食流通体制的改革与行业发展,粮食职业教育培训体系也随之发生了较大变迁与沉浮.     

中西部内陆城市发展航空指向型经济研究

文章介绍了航空指向型经济的内涵,分析了国内外一些成熟空港的发展层次和特征,提出了中西部内陆城市发展航空指向型经济存在的问题,特别是产业底子薄、产业涵盖面不广对发展航空指向型经济的限制,最后提出了发展航空指向型经济的基本路径。     

重新“发现”消费者

春光无限三月天。就在3月初的intertextile春夏面料展和3月底的北京CHIC服装展之间,有那么一个特别的、为所有人设立的节日——3·15消费者日。说实在的,从布料到衣服,我们这个民生行业服务的正是所有消费者。因此,我们不能不时刻琢磨消费者:消费的尊严比消费本身更重要,消费者希望在消费中     

西藏高原农产品基地建设的生产布局与区位选择

在西藏高原特色农产品基地建设的诸多环节中,对基地的生产布局和基地区位选择的市场指向的科学决策,是建设成功与实现长期可持续发展的关键因素之一。在西藏高原农产品基地建设的区位选择时,主要是在农业区划的最佳适宜区空间范围约束与劳动力可以充分供给的假设前提下,以与市场密切相关的要素为核心来对基地区位选择的指向进行判断。其指向主要为:市场有效需求;交通、流通条件和加工原材料批量需求与附加值。     

传统观念弱化了辱虐管理的消极影响吗?——传统性的两阶段调节效应研究

以往研究认为持传统观念的员工(即传统性较高的员工)较少受到辱虐管理的消极影响,即认为传统性缓解了辱虐管理对上下级互动关系的消极影响,然而传统性缓解还是加剧了辱虐管理对员工心理福祉造成的损伤,传统性又如何影响员工心理福祉损伤与行为偏差之间的关系,这些问题没有得到关注。本文利用117份MBA学生两期调研数据和202份领导-员工配对数据进行研究发现:(1)辱虐管理与员工人格解体具有显著的正相关关系;(2)传统性加强了辱虐管理与人格解体之间的正相关关系;(3)传统性削弱了人格解体与人际指向偏差行为之间的正相关关系。与以往认为传统性缓解了辱虐管理消极影响的研究不同,本研究发现传统性加强了辱虐管理对员工心理福祉的损害,但削弱了心理福祉损伤与人际指向偏差行为之间的关系。     

闽台当代“歌仔戏”服饰审美指向刍议

当代闽台两岸“歌仔戏”服饰变革与创新正迈向多元化及民族性的道路,它们在各自的人文土壤中培育出形貌迥异的花朵,无论是造型、色彩、纹饰还是材质都与时代息息相联。它试图对错综复杂的地域性人文进行准确剖析和映射,极力遵循多元化的历史特质,运用重构的艺术手段将古今中外多重审美元素纳入其中,并以当代的审美指向作为最终目的,把对民族性的继承作为创新发展的源头,不断变革升华,以其最丰富多彩的形貌在“歌仔戏”艺术舞台上展示出最浓墨重彩的一笔。     

男子篮球运动员罚篮中注意指向眼动特征研究

采用文献资料、 实验研究等方法,对不同等级男子篮球运动员罚篮过程中的眼动特征进行了分析.结果表明:不同水平组在罚篮过程中注视的区域及时间不同,高水平组被试在罚篮过程中更多的注视前沿,且注视时间长;低水平组在罚篮过程中主要注视沿上、 前沿左上及黑框等区域,且注视的时间长于高水平组.