工科院系工程硕士管理学课程教学探索与实践

工科大学的文科已成为人文社科方面不可忽视的一支力量,但是长期以来,工科院系的文科课程包括管理学课程在师资和教学设计等方面却显得十分薄弱,尤其是针对工程硕士这种特殊角色的学生,按传统方式进行教学往往更易使学生感到枯燥,收效一般。如何量体裁衣地设计教学环节,是摆在广大管理学教师的一项课题,本文以作者开展的工程硕士管理学课程教学实践为例进行探讨,提出了＂三结合＂教学模式,经实践教学探索,效果显著,对于广大同类教学工作者有一定的借鉴意义。     

RFID发展 意识先行

余颂源（Jsoson Yue）英国华威大学制造信息科技和制造系统工程硕士，在来艾利丹尼森之前曾经在惠普工作了15年，作为香港EPC Global的事业工作小组总监，在实际推行无线射频识别项目方面商着丰富的经验。     

同济大学、上海质量管理科学研究院联合招收工业工程（质量管理方向）工程硕士在职研究生

同济大学是教育部直属重点大学．创建于1907年。1988年经批准开始招收工程硕士专业学位研究生,目前在校工程硕士研究生已达1700余人。     

雷沃与山东理工大签署战略合作协议

6月10日,福田雷沃重工——山东理工大学校企战略合作签约仪式在潍坊举行。福田雷沃重工总经理王桂民、常务副总经理任景荣,山东理工大学党委书记都光珍、党委常委、副校长吕传毅及双方单位相关领导及人员近200人出席了此次签约仪式。双方就共同建立研究生联合培养基地、联合培养工程硕士等方面达成了合作协议。     

乐凯华光和武汉大学联合开办工程硕士班

1月18日,由乐凯华光印刷科技有限公司和武汉大学联合开办的工程硕士班举行开班典礼,来自公司相关部门的30位学员将在两年半时间内完成“轻工技术与工程专业”的学习。乐凯集团副总经理,华光科技总经理、党委书记滕方迁和武汉大学印刷与包装系主任万晓霞出席开班典礼并讲话．     

科研院所增加工程硕士学位授予权的探讨

工程硕士学位是我国专业学位的一种,也是涉及面最广、规模最大、增长最快的一种专业学位。目前工程硕士学位的招生培养仅局限于高校,而在学位与研究生教育工作中扮演重要角色的科研院所却一直没有涉入。如何发挥科研院所的优势,引导并鼓励科研院所加强产学研结合,以社会责任为已任,参与专业学位教育,是加快创造和完善有利于专业学位教育发展宏观环境的关键一环。     

合肥高新区 中科大先研院建设取得新突破

正2012年10月24日,由安徽省、中科院、合肥市与中国科技大学四方合作共建的中科大先研院揭牌。1年多时间,先研院与中科院自动化研究所、计算所、电子所、中国移动研究院、微软、阿里巴巴等国内外知名研究院(所)、企业共建了国家工程技术分中心、国家级工程实践教育中心、联合实验室等创新单元30个,凝炼先进技术项目107个,建立2只中科大先研院风险投资基金,孵化了23家高技术企业,组建产业联盟10个,吸引社会资本1.34亿元,并与斯坦福大学、密歇根大学、加州大学、牛津大学等海外名校就人才培养、科研合作等初步达成合作协议。目前,先研院一期建成,已入驻424名工程硕士。     

面向经济建设主战场加强校企联合培养工程硕士

阐述了实施工程硕士专业学位教育的重要性,提出了做好工程硕士的培养工作,各级领导和管理部门要转变思想、更新观念,以全新的理念制定适应工程硕士专业学位教育特点和规律的培养方案、培养模式和管理办法,提出了严格管理是确保工程硕士培养质量的关键。     

材料类工程硕士实践创新能力培养研究

实施创新驱动发展战略和建设创新型国家需要具有实践创新能力的职业化、应用型、复合型高层次人才。文章在分析材料类工程硕士实践创新能力培养现状基础上,结合学校材料类工程硕士教育实际,构建分类培养模式与模块化课程设置相结合的培养方案,探索实践创新能力培养的策略,培养主动学习意识,促进建立教育实践基地与学校教育相融合,以政策为保障,以合作制度为支撑,打造校企合作、产教融合、联合培养的实践模式。     

新形势下工程硕士培养工作的若干思考

在新形势下,我国工程硕士的培养工作存在着教育质量、考试模式、学费调整、证书认同等问题.发展工程硕士教育,应把培养质量作为核心问题,快速提高教学质量;把握好招生生源,吸引优秀学生报考;关心工程硕士生的发展.