税务系统人员的职业生涯管理实证探析

职业生涯管理对提高税务系统人力资源开发与使用绩效具有重要的现实意义。实证研究与理论分析相结合，从组织、个人二个主要现实纬度和二者的价值取向、现实驱动力等多层面分析了税务系统人员职业生涯管理的问题，在此基础上提出组织和个人都要重视、提高税务人员业务思想素质、建立行之有效激励机制的加强职业生涯管理的路径。     

我省高职教育现状实证研究

在现代社会，高等教育主要通过扩大职业教育的规模来实现大众化、普及化发展。也就是说，高等教育与社会良性互动的主要途径（从高等教育规模发展的角度）是大力发展职业教育。但目前湖南高职教育远没有达到与市场的良性互动，通过对我省高职教育现状实证调研，对我省高职院校发展状态抽样调查的有关数据进行统计与分析。     

我国地方财政部门预算改革中的问题与对策

1999年开始试行的地方财政部门预算是顺应我国构建公共财政模式的要求而进行的政府预算制度的改革。部门预算的实施对政府与市场关系的根本转型具有不可估量的影响与作用。但当前在部门预算改革中还存在预算编制、审批时间短，预算外资金大量存在，财政支出的低效率，法与法之间的抵触，预算法制化程度较低，监督机制不健全的问题，必须针对这些问题产生的根本原因采取相应的改革措施。     

网络经济环境下建筑企业内部控制体系研究

在网络经济崛起的大环境下,建筑企业的落后的传统内部控制制度暴露出了越来越多的问题,已经不能满足现阶段的企业管理需求,在这种情况下,跟随网络经济的发展对企业内部控制制度进行相对应改革就成了必须之举。通过对现有的一些企业传统内部控制制度进行分类分析及总结处理,找出了传统制度目前存在的一些问题,并就这些问题给出了相应的解决对策,希望与时俱进的内部控制制度能在网络经济环境下发挥其最大的作用,更好的帮助企业建设与发展。     

适应市场需求的湖南高职教育对策研究

职业教育是教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。市场适应能力是高职教育的核心能力，但目前湖南高职教育远没有达到与市场的良性互动。通过实证调研，归纳分析了湖南省高职教育存在的主要问题，在此基础上提出建议：建立市场研究机构，加强市场调研；优化专业设置，调整课程体系；改革实线教学，加强实训基地建设；改革办学模式，实现产学合作。     

激励机制与高等院校教师队伍建设

建立合理有效的高校教师激励机制，充分调动教师的积极性，全面提高学校的办学效益和整涔水平，是高校教师管理部门的核心工作，笔者从激励机制在学校人力资源管理中的地位出发，运用马斯洛的需要层次理论分析高等院校教师队伍在各个层次上的不同需求，以及应采用的相应激励方法。     

再议高校教学与科研的轻重关系

目前许多高校存在偏教学或偏科研的现象，影响了人才培养的质量，因此有必要从教师队伍的建设、科研队伍建设等方面实行一系列的改革，并建立相应的共享机制、激励与利益机制，以达到教学与科研有机结合，充分发挥高校的教学职能和科研职能，培养适应知识经济时代的高素质人才。     

对提高研究生培养质量的思考

如何保证和提高研究生质量是各校在研究生大量扩招背景下面临的新课题。把好生源质量关；加强导师队伍建设；抓住培养中的两个重点：课程学习和学位论文是解决这一问题的三个基本条件。     

我国基层财政风险管理对策研究

基层财政系统是一个开放的系统，各级政府是基层财政系统存在所依赖的主要环境。政府既是财政系统的组织者，也是基层财政风险管理的主要承担者，各级政府承担起基层财政风险的管理职能是控制基层财政风险的有力保证。因此，需采取明确基层政府的公共职能；做好基层政府的开源节流工作；完善基层财政管理体制；加强预算管理的法制建设等措施以加强我国基层财政风险管理。     

国际高等职业教育的发展及启迪

高等职业教育是教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，这是广泛达成的国际共识。我国高等职业教育从20世纪80年代诞生以来，发展到现在取得了可喜的成绩，但从高教战线的整体发展看，高等职业教育依然是个弱势群体，是高等教育的薄弱环节。国际高等职业教育的发展在长期的探索和实践中积累了大量的经验，形成了许多高职教育的办学理念和办学经验等，对我国高职教育的发展有着深刻的启迪与借鉴作用。