谈提高高教界高等教育学理论素养

高教界是否具备较高的高等教育学理论素养和足够的高等教育学理论准备,往往关系到高等教育事业能否健康快速发展.同样,在新世纪,能否抓住前所未有的机遇,经受种种严峻的挑战,把我们的高等教育事业全面向前推进,在很大程度上取决于高教界是否具备较高的高等教育学理论素养和足够的理论准备.历史的经验教训和当前的实践需要告诉我们,努力提高高教界的高等教育学理论素养,是一项具有现实意义的工作.     

略论高校管理中的界面问题

我们在高校的管理中，常常会遇到大量的界面问题。这是因为高校管理要将大量的要素联结在一起实现协调以推动工作前进。这就必然会导致要素联结界面的出现：因此，处理界面联结问题在高校管理中占据着比较重要的地位，界面问题也因而成为高校管理的一个主要问题。     

应重视经济学研究的简约性

改革开放以来,我国的经济学研究取得了很大的成绩,对我国经济的发展发挥了智囊的作用.但经济学研究在前进的道路上也存在着"晦涩难懂"倾向,如把一些原来是比较通俗易懂的理论观点弄得"晦涩难懂",这对开展经济理论研究是不利的.因此,必须在经济研究上提倡简约性,也就是在开展经济研究活动中要有具体性、通约性、清晰性和现实性等体现简约性的特点.实现经济研究的简约性,需要树立良好的学风意识、术语规范意识和效率意识.     

推动我国高等教育大众化进程需要解决好三个问题

推进我国高等教育大众化,需要转变观念,确立多种规格、多种层次的教育质量标准,为更多的青年提供上大学的机会,满足人民群众对接受高等教育的需求;要解决办学主体过于单一的问题,确立民办高等教育的地位,尽快使办学主体多元化、社会化;要推进高等教育市场机制建设,改革办学体制,让高校主动适应市场经济,面向社会依法自主办学。     

经济学研究简约化论

经济学研究的简约化是指经济学研究的高度概括性和清晰性,易于理解和推广应用。经济学研究简约化有其内在的基本特征,主要表现在具体性、通约性、清晰性和现实性几方面。近年来一些经济学研究呈现出故作高深、迂腐烦琐、文风虚浮、重复累赘、陈旧过时、资料搬家等不够简约化的倾向,导致部分研究成果产生负面影响。这需要从树立经济学研究的良好学风意识、效率意识、严谨意识、研究术语的规范意识等方面进行规范约束,同时应进一步关心经济学研究发展,并提倡真诚的"文人相轻"。     

面向未来的商科人才培养

培养高质量的商学人才是商科院校的主要任务。要培养高质量的商学人才，其教学内容和课程体系既要顺应高等教育大众化发展的总趋势，又要体现自身特色，这是关系到商科院校培养出来的商学人才是否适应新世纪社会经济发展要求的基础与前提。     

关于促进大学毕业生就业的思考

目前,高校毕业生逐年增加,就业出现困难。必须对大学毕业生的就业问题进行统筹,尽快形成完善的就业机制,促进大学毕业生顺利就业。     

关于发展独立学院的思考

独立学院是近年来我国沿海地区兴起的一种新的办学模式 ,对加快发展我国的高等教育大众化事业有着重要意义。发展独立学院要坚持社会主义办学方向 ;要加强师资队伍建设 ;要全面推进素质教育 ,提高教育质量。     

课程改革——美国传统高校向现代大学转变的重要枢纽

一般认为，美国现代意义上的大学形成于19世纪末20世纪初，但其向现代大学的转变进程自南北战争前就已经开始，并突出表现在课程设置的改革方面。课程改革的路径是：传统的人文课程逐步为实用的、学术的课程所取代；选修制逐步被接受；传统高校逐步向现代大学转变。