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本文以在加拿大多伦多市一大郊区开发的一个研究项目为案例,批评了北美“品德教育”的某些方面是怎样对维持一个健康的自由主义民主社会造成危害的。作为这种批评之基础的假设认为,把自由主义的动机作为一种政治理论确定下来,并且认为这种动机就表现在民主的原则和实践中,是为了解决生活在同一社会中的人们之间的(几种)冲突,而且要做到这一点,只要把公民的角色分化出来,按照这个目的进行建构即可。以此为抓手,本文把关注的焦点集中在这种观点的危险性上,认为这种观点无法区分好人和好公民这两个概念,尤其是在文化多元主义已经深入人心的背景中。 相似文献
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现代西方道德政治理论中,自由主义主体这个概念作为道德经验、阐释、批评的中心一直非常繁荣。然而,本文认为某种道德上意义重大的关系——那种通过分等级的权力结构由互相联系的社会群体构成的关系——构成的一种不同的主体意识需要更多的理论和实践上的注意。和自由主义的四种核心特征相对应,本文从个体是怎样成为一些特殊的社会群体的成员来论述一种主体意识视角。文章认为,除非道德教育能认识到这种主体意识,否则道德教育本身就冒着为压迫形式(如种族歧视)作贡献而不是同它搏斗的风险。 相似文献
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中职和高职物流专业属于同一类型教育的两个不同层次，但其在制定人才培养方案时各自为战，缺乏沟通，造成物流管理专业教育资源的浪费和教育层次错位。因此笔者从中高职物流管理专业体系的现状入手，从课程设置、教学内容选择、顶岗实习教学、职业资格证书认证等方面提出优化中、高职物流管理专业体系的对策，实现中高职教育教学资源的合理利用。 相似文献
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本文阐述了雷锋精神的丰富内涵及学习雷锋精神的现实意义。提出了把学习雷锋精神常态化的具体措施，以及要处理好的几个关系问题。指出在学雷锋过程中，要处理好说与做、上和下、长与短、高与低的关系。要做到领导干部带头学；从青少年抓起学；从现在做起，从身边的小事做起；营造浓厚的学习氛围；搭建学雷锋的活动载体。实现学雷锋活动常态化发展... 相似文献
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以就业为导向的大学英语教学模式是近几年来新兴起的一种具有独立性教学及创新模式。以就业为导向的大学英语教学模式强调既要体现出英语作为最为有效的交流的手段这一工具性的特征,又强调它要为学生主体未来的就业趋势所服务。它区别于以往的单纯的语内知识传输教学以及应试教学为导向的传统的大学英语教学模式,其往往表现为极为单边且侧重于强调书面英语语言的输入以及输出的特点,而现在这种以就业为导向的新型大学英语教学模式则希望能将英语教学的工作重心转移到侧重培养学生的英语实践能力这一点上来。并且通过制定规划新型的大学英语教学大纲,从而使英语实际运用能力培养作为最重要的培养目标,并尽可能的培养或者引进具有英语实践能力的专业英语教师,通过拓宽更加有效的实践平台,并且加大计算机教学辅助平台以及网络教学辅助平台等极为丰富的教学手段,从而实现对学生英语实际运用能力的培养目标。 相似文献
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本文拟从信息时代的高职高专英语教育现状研究入手,就如何结合信息技术和传统的教育手段,使高职高专的英语教育在教改的路上走的更快一点. 相似文献
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在竞争激烈的现代商业活动中,不可避免地出现顾客投诉问题,进行快速、清晰、准确、简洁而又高效地与客户沟通成为商家竞争取胜、赢得信赖的重要工具,然而,大多数商家都将注意力集中在态度、演讲、说服等人为性沟通技巧上,而忽略了非人为性技巧对沟通的影响。本文通过问卷和访谈对中国大中城市的零售业进行抽样调查后发现,顾客投诉中非人为性技巧对沟通有一定程度的影响,并试图对影响沟通的非人为因素进行探讨,以供商家参考。 相似文献
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建设创新型国家现在已成为中国发展的重大战略,使国土行业产生许多新发展与变化,如发展理念转变、自然资源部的成立及其部门职责的调整等。对于地理信息科学专业,特别是本科高校应用型地理信息科学专业人才的创新创业教育,也提出了新要求。为了推动地理信息科学专业创新创业型人才培养的快速发展,以河北地质大学地理信息科学专业为例,通过分析该专业在创新创业教育方面存在的问题,提出两个培养理念与一个培养模式:加强专业教师创新创业意识与能力,构建发展中的创新创业教育质量评价体系,以及多模式集成的“多目标导向分层分段”人才培养模式,为地理信息科学专业的创新创业教育改革提供新途径与范例。 相似文献
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本文简要论述了高校数字参考咨询服务的概念、特点和服务方式等,重点介绍了高校数字参考咨询服务系统的建设和发展概况,并就高校数字参考咨询服务未来发展作了展望. 相似文献