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1.
案例教学在我国工商管理本科生培养中的适应性问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学有效性的发挥基于一定的条件假设。案例教学在我国工商管理本科生的培养上具有明显的不适应性 ,它无法实现与我国基础教育阶段的对接、无法完成我国的本科生阶段的教学任务 ,我国高校教师队伍的形成机制无法实现案例教学的最佳效果 ,目前的教学案例材料尚存在一个科学性、适应性、适用性问题。文章对此进行了探讨。 相似文献
2.
文章以浙江省长途客运班线的开发整合为论据,分析了长途客运班线当前存在的一些问题,阐述了对长途客运班线开发整合的几个观点,提出了开发整合长途客运班线的政策措施。 相似文献
4.
本文从勘单位进入市场的选手选择入手,阐述了矿业开发能搞活地勘单位,而矿业开发必须走联合办矿的道路,最后提出了联合办矿应该注意的几个问题。 相似文献
5.
近段时间,笔者不断接到各地讲师的电话咨询:虽然公司增员的奖励幅度不可谓不大,新人培训的密度不可谓不高,然而新人的脱落率却大幅度的提高了,有的甚至高达70%。大家都感到很茫然,难道是新人培训的内容出了问题,要不然为什么200人参加培训,结训时却剩了70人。其实,2004年4月中旬,笔者在参加一业内媒体的笔会时,曾在宁波市为太保寿险做过4小时的演讲,期间曾就此问题与督导区经理、高级主管做过深入的探讨。那时,笔者就隐约地感觉到增员难、新人脱落率高,恐怕是2004年最突出的难点。因此,几个月来,笔者做了大量深入的调查与研究。在与讲师们电话交流后,笔者对新人培训的要点分析更加清晰明确,层次化的推理也找到了依据,现将这些对话整理成文,以供业内人士参考。 相似文献
6.
核心竞争力管理要动静结合 总被引:2,自引:0,他引:2
核心竞争力理论是管理学界新兴的一个理论,普拉哈拉德和哈默是最早提出核心竞争力的学者,他们给出的定义也最具代表性,即核心竞争力是组织中的积累性学识,特别是如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流派的学识。其实,我们可以把核心竞争力看成是,一个组织(或企业)在发展过程中形成的区别于其他竞争力 相似文献
7.
随着中国经济的快速发展,中国快递业也在快速发展起来。本文主要分析了中国邮政物流企业的现状,针对这一现状以及问题提出切实可行的对策。 相似文献
8.
我国实施了西部大开发政策,虽然西部的经济取得了一定的成绩,但是西部和东部之间的差距没有缩小,西部地区逐步陷入了发展中的“贫困陷阱”。本文以经济增长理论为背景,运用模糊数学的方法,从影响国民生产总值的五个主要因素:工业化,城市化,市场化,开放化,信息化的角度对我国区域经济发展之间的差距进行分析。在资金和资源有限的情况下,给出优先发展信息化的建议。 相似文献
9.
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