银行系统频亮内部控制防御警示灯

文章针对近年来银行业频发的内盗案件，以一个真实的案件为分析对象，从内部控制角度进行分析。分析认为案件发生既有银行自身内部控制薄弱的问题，也有已建立的内部控制制度执行乏力的问题。本文分析的现实意义在于银行业加强自律建设应以“控制环境为基，执行有效为源”。     

论企业核心能力

一、企业核心能力不同于核心能力的载体,是一种非物质的能力,属于功用属性范畴 企业核心能力和企业的组织智商、组织知识和组织技能有着密切的联系.企业也有个组织智商问题.     

对会展档案管理与利用的思考

会展业与会展经济的迅猛发展,产生了大量会展档案;会展活动的独特性决定了会展档案形成与构成的复杂性,对收好、整好、管好、用好会展档案提出了特殊要求。     

交互式校园漫游系统的设计与实现

以黄石理工学院校区为原型,设计了交互式校园漫游系统,实现了虚拟校园的漫游。通过三维仿真建模软件MultiGen Creator对校园进行实体建模,同时利用视景仿真驱动软件OpenGVS实现校园漫游系统的实时驱动和交互操纵,解决了校园漫游系统模型导入、系统初始化、视点控制、碰撞检测等关键技术问题。结果表明：交互式校园漫游系统具有良好的沉浸感和交互性,为交互式漫游系统的开发提供了参考。     

浅议英语专业精读课学生自主学习实践

一、导言 <高等学校英语专业英语教学大纲>(2000)明确指出:21世纪外语专业人才的培养在電视知识传授的同时,应更加注重能力的培养,着重培养学生的"获取知识的能力、独立思考的能力和创新能力".教育的根本目标是使学生成为独立、自主、有效的学习者(程晓棠郑敏2002).     

平行结转分步法在连续式生产企业的应用

本文通过实例,对连续式多步骤生产企业使用平行结转分步法、月末运用约当产量比例法进行纵向分配问题进行阐述。同时针对甘玲俐同志《不同生产方式下的平行结转分步法运用与比较》一文中的某些细节问题提出不同看法,以供商榷。     

教育成本相关概念界定

《中国教育改革和发展纲要的实施意见》提出，高等学校“学生实行缴费上学制度，缴费的标准由教育行政部门按生均培养成本的一定比例和社会及学生家长的承受能力因地、因校（或专业）确定”。随着我国高等教育收费制度的改革，高等教育成本核算已成为高等教育管理决策者与受教育者最为关注的问题之一。     

论国际贸易业务中外汇风险管理

随着中国加入WTO和外贸经营权的放开,以及中国汇率制度的改革,越来越多的外贸企业直接面对国际市场,成为地区经济发展的生力军.     

经济转型期中小企业融资难融资贵问题探究

中小企业"融资难"、"融资贵"问题是制约其快速发展的绊脚石,尤其在经济增速趋缓,经济结构转型、深化改革阶段,化解这个矛盾更具紧迫性。     

基于“双轨制”下高校教育成本核算的会计处理

高等学校的非营利组织属性和现行《高等学校会计制度》规定的收付实现制是开展教育成本核算的主要障碍。鉴于目前在高教系统全面建立教育成本核算制度、统一实行单轨制成本核算条件还不成熟,笔者提出在改革《高等学校会计制度》之前,可以实行双轨制的高校教育成本核算思路,并在此基础上探讨高校教育成本核算的科目设置及账务处理。