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跨文化交际与大学英语教学探究 总被引:2,自引:0,他引:2
语言是文化的载体.文化差异直接体现在语言上,并深刻地影响着跨文化交际,这就决定了当前外语教学的一个重要内容应是培养学生的跨文化交际能力.在大学英语教学中培养跨文化交际能力应遵循实用性、循序渐进性、趣味性、适应性原则;在教学中运用阐述法、融合法、情景会话法、异同比较法,通过课堂教学、课外阅读及大众传媒培养学生的跨文化交际能力. 相似文献
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相对于其他建设项目,水利工程建设对社会发展的影响面广、程度深。过去的建设经验和教训告诉我们:忽略社会影响评价,事前就不可能采取有效措施预防,事后措施也不可能及时,产生社会问题难以处理。水利工程建设,不仅仅是一项投资活动或经济活动,伴随着水利工程建设的社会活动有时比建设技术和经济活动复杂得多,人口迁移、劳动力就业、土地调整与分配等社会活动和建设项目管理活动交织在一起。由于水的特性,存在很多不确定因素,都会对水利工程建设和运行产生影响,从而容易引起后发社会问题。随着社会的发展,国家对于社会和建设的和谐要求,现在的项目社会影响评价也需要建立基于和谐发展观的社会影响评价体系。 相似文献
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在社会主义市场经济体制建立完善和加快现代化建设的关键时期,积极推进企业普法和依法治理工作,加快建立现代企业制度,使企业牢固树立诚实守信、依法经营管理,用法律手段处理经济纠纷,维护企业合法权益,对于贯彻依法治国基本方针,构建完善社会主义市场经济体制,促进企业健康稳定发展,都具有十分重要的意义。 相似文献
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面对我国小农生产和农产品市场发育不足的现实,借鉴国外经验,遵守WTO规则,调整我国农产品补贴政策,构建新型农产品补贴体系势在必行。本文主要借用经济学的分析工具,对补贴产生的经济效果进行分析和对比,提出应建立以直接补贴为主,价格补贴为辅的农产品补贴体系。 相似文献
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新型农业经营主体是我国农业现代化建设的重要力量。构建新型农业经营主体发展水平评价体系,有助于科学认识农业现代化发展水平,更好地发挥新型农业经营主体在农业现代化建设中的作用,并保障其正确发展方向。本文从农业产出效益水平、家庭农场发展水平、农民合作社发展水平及农业龙头企业发展水平4个方面构建了包括16项具体指标的新型农业经营主体发展水平评价体系,并对我国农业大省——吉林省的新型农业经营主体发展情况进行测评,得出新型农业经营主体处于从初级农业现代化向基本农业现代化转型阶段的结论。未来,提升新型农业经营主体发展水平,应促进其适度规模经营,保障对新型农业经营主体的金融支持,助推其转向高质量发展。 相似文献
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粉尘法是棚室蔬菜防治的一种。粉尘剂是将一种或几种原药和添加剂混合后经过气流粉碎技术进行粉碎,粉粒细度要求达到375目以上,颗粒要在10~20U之间的一种高分散度和高空隙度的粉剂。粉粒的布朗运动和飘翔效应使粉粒做全方位运动并持久悬浮于空中,因而能在株冠房中很好地扩散、穿透、深入到较隐蔽的部位,从而使粉粒在作物各部产生均匀的多项沉淀分布,其效果远优于雾滴的效果。 相似文献
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一、加强审计统计力量,完善基础设施。当前。县级审计机关人员少、任务重的矛盾十分突出.统计人员由于大多数是身兼数职.往往只注重台账的填写和报表编制.而不太注重统计数据的分析。加上部分统计人员缺乏审计实践经验.摆脱不了就数据论数据的局限.撰写的分析大多是数字堆砌.应用价值不大。 相似文献