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王燕蕙  高海燕 《时代经贸》2011,(14):244-245
近几年来,有关高职高专教学改革的话题讨论得轰轰烈烈。高职,区别于高中和高校,它不再是普通高校的压缩饼干,而是一种特殊的教育,它的位置决定了它的办学模武和人才培养的方向。高职的人才培养是以能力为本位的技术技能型的人才培养,是根据企业的岗位要求来进行的综合实践能力的培养。所以高职课程改革的理念和方案,一定要以企业需求和岗位群为目标,更快更有效地进行转变,以寻求高职生存和发展的空间。  相似文献   
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近几年来,有关高职高专教学改革的话题讨论得轰轰烈烈.高职,区别于高中和高校,它不再是瞢通高校的压缩饼干,而是一种特殊的教育,它的位置决定了它的办学摸武和人才培养的方向.高职的人才培养是以能力为本位的技术技能型的人才培养,是根据企业的岗位要求来进行的综合实践能力的培养.所以高职课程改革的理念和方案,一定要以企业需求和岗位群为目标,更快更有效地进行转变,以寻求高职生存和发展的空间.  相似文献   
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