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采用抽样调查的方法,向嘉兴学院98与99级学生发放问卷300份,对体军部教师教学情况进行调查,从学生评估教师教学质量中找出教学工作的优点和不足,以便在今后的教学工作中发扬优点,弥补不足,为不断地提高教学质量提供可靠依据. 相似文献
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师生自我效能感同质性互动在体育教学过程中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
根据班杜拉的自我效能理论,论述了体育教学中教师与学生自我效能感的同质性互动关系,即教学效能感高的教师可以通过教学行为提高学生的自我效能感,而自我效能感高的学生可以通过学习行为提高教师的教学效能感。 相似文献
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