高职院校物业管理专业校企政合作方案研究

高职院校校企政合作的建设是一项非常重要而又艰巨的工作，在当前的社会背景下。高职院校校企合作中面临诸多问题且困难很多。而诸多问题最终又反映在合作方案的编制中。本文从高职院校物业管理专业人才培养的角度出发，在建立物业管理专业校企政合作平台的基础上。对校企政合作方案的建立和编制进行论述，使合作方案的运行更加行之有效。     

谈中国特色的“QGDHZ”高等职业教育模式的创建

本文通过对国外的职业教育思想、教育模式进行简要的分析，指出其优缺点，判断在我国实施的可能性，并结合当前教育教学的改革成果，总结提炼了有自己特点的高等职业教育模式，阐述了该职业教育模式的五个组成部分及其主要内涵。     

“订单式”人才培养模式长效机制的建立

＂订单式＂人才培养模式是我国在发展职业教育过程中出现的校企合作共同培养人才的创新培养模式,这种模式目前仍然存在许多问题,本文通过分析该模式目前遇到的困难和问题,总结经验查找原因,为如何建立＂订单式＂人才培养模式的长效机制提出解决方法。     

高职院校房地产经营与估价专业人才培养方案研究

高职院校房地产经营与估价专业人才培养方案是专业建设的重要实施工具。它的设计和实施要遵循一定的原则,比如三个结合。设计是专业人才培养方案重要的一个环节,人才培养方案的科学性、实践性非常重要,要注重培养专业教育与素质教育的结合,以达到预期效果。     

谈高职教育房地产经营与估价专业“多元合作、项目承载、学练交融、职境升华”人才培养方案的构建与实施

高职院校房地产经营与估价专业人才培养方案,是指导该专业的纲领性文件。专业人才培养方案设计和实施,经过多年的理论和实践,已经初具规模。本文在总结其他院校先进经验的基础上,提出作者的观点。实行多元合作、项目承载、学练交融、职境升华的人才培养方案。即加强高职院校与企业的合作、以项目作为课程开发的主体、通过实际操作加深对课本知识的理解和经过反复操作形成的职业技术能力。