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梁正善 《贵州商业高等专科学校学报》2004,17(2):51-53
二十一世纪,科技日新月异、信息社会的飞速发展、市场经济的到来,给各行各业都带来了机遇和挑战,为了适应新的形势,为了能在激烈的竞争中站稳脚跟,高等学校必须以与时俱进的精神状态推进教育创新. 相似文献
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梁正善 《贵州商业高等专科学校学报》2003,16(3):4-7
本文通过对"三个代表"重要思想的不断认识,分别从马克思主义哲学基本理念、辨证统一关系、科学创新精神等不同视角理解"三个代表"的深刻内涵,结合教育发展现实,探索新时期教育创新应当把握的几个主要方向. 相似文献
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