可理解输出与学生英语产出技能的培养

可理解输出假设认为英语学习者的语言输出有助于促进流利和准确地使用语言。以有效的输出型教学，培养大学生的英语产出技能，对于提高大学生英语综合应用能力有着重要的作用。采用任务型教学活动、主题研讨活动和模拟交际活动三种模式，综合运用各种方法与手段，可显著提升学生语言产出技能的水平。     

企业文化的深层次意义

电力行业的企业文化研究必须关注电力企业生存发展的完整演化过程，主要包括企业战略发展、制度建设和文化建设等三方面的内容。企业战略发展解决的是电力企业生存的意义、发展的方向以及公司发展规划和策略等方面的综合命题；企业制度建设包含电力企业内部建章立制和业务流程方面的内容，解决的是企业如何管理、如何有序发展的问题；企业文化建设是针对企业生存和发展中“人”的问题以及所衍生出的价值判断命题。首先，着重分析企业文化中所包含的价值判断体系的内容企业是一群有着不同利益需求的人的集合，要解决电力企业发展方向和企业效…     

广西“互联网+林业”产业发展研究动态

主要对广西"互联网+林业"产业发展动态展开研究,通过对"互联网+林业"国内研究动态、广西"互联网+林业"发展现状,以及其产生原则展开分析,总结出适合广西"互联网+林业"发展的相关措施,以期为广西林业的可持续发展提供理论依据。     

中小企业大学生跳槽原因与对策研究

主要通过分析中小企业的特点,研究大学生频繁跳槽的原因,为中小企业如何留住大学生人才提出解决对策。从长远角度来看,也为中小企业长远发展提供了动力。     

论大学生英语学习动机的激励

动机是影响学生英语学习效果的关键。英语教师了解如何激发学生的英语学习动机，对指导英语教学具有十分重要的意义。单一的学习动机激励措施不能解决大学生英语学习动机问题．复合型激励方法是一个学习动机有机激励系统。在教学中既要引起学生对知识的长期的兴趣。调动学生的融入型学习动机，又要施以有效的方法激发学生的工具型学习动机。     

教育管理相结合提高党员综合素质

电力体制改革正在逐步深入，“厂网分开，竞价上网”已成为必然，电力企业内部改革也将继续深化，党员的思想面临着严峻的考验和挑战。对此，陡河发电厂党委决定在全厂党员中开展保持党的先进性系列教育，教育党员把全心全意为人民服务的宗旨与安全生产的实践结合起来，重点解决党员的理想、信念问题和党员的先进性问题。进一步加强党员的党性修养，增强党员意识，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，充分调动党员和全厂职工的工作积极性，确保安全生产和职工队伍的稳定。教育分四个阶段进行，每个阶段都有不同的侧重点。学习教育阶段。采取系…     

运用有效沟通提升团队力量

一、沟通的意义 沟通作为人类社会行为中的基本行为,是人类社会不断发展进步的动力因素之一。在企业组织中,沟通是其他所有行为的基础。企业组织的运行和管理,必须以信息交流和沟通为前提、手段和内容。沟通交换了有意义、有价值的各种信息,交换并传播了知识、思想、意见、想法和科技,从而使团队合作、组织协调、目标完成、资源优化、组织文化形成、企业战略制定等企业组织功能得以实现。     

精益化管理在思想政治工作中的应用

“精益（Lean）”术语发源于1970年代的丰田汽车产业,其后延伸到汽车、航空、电子等高技术行业,被作为新一代工业革命推广,是当前工业界最佳的一种生产组织体系和方式,创造了20世纪工业企业发展的奇迹。