论景区讲解与导游技巧实战训练——导游专业工学结合教学改革之简论

景区讲解与导游服务是导游专业的核心能力,它直接影响着高职学生就职后的岗位工作能力。有效提升学生的景区讲解与导游服务能力,不仅要注意技能训练,更重要的是技巧训练。本文针对高职导游专业学生的景区讲解与导游技巧的实战训练进行探索,着力于在训练技能基础上提升学生的服务技巧,增强其专业能力训练效果,从而提高景区讲解与导游服务的水平。     

基于建构主义学习理论下的高职教育

建构主义是新的认知学习理论.本文阐述建构主义学习理论的基本内涵,并根据其基本思想,就高职教育的学生观、教学观、课程观和教师观进行探讨.     

新农村政策下乡村旅游创意发展的思考

乡村旅游是当前旅游业发展的一个热点,也是农村发展的一个主题。然而乡村旅游发展遇到瓶颈,显得活力不足,新农村政策无疑给乡村旅游一个信号和强心剂,乡村旅游发展要开拓创新,融合产业进行乡村旅游创意发展,提高产业附加值具有重要意义。论文从深度透视乡村旅游入手,分析乡村旅游创意开发,探讨新农村政策对乡村旅游的机遇与挑战,提出乡村旅游创意发展的对策与建议。     

一般借款辅助费用会计处理的探讨

一般借款辅助费用是企业为了安排借款而发生的除了利息、折价或者溢价的摊销,以及因外币借款而发生的汇兑差额以外的费用,包括借款手续费、佣金等。新会计准则规定,一般借款发生的辅助费用,应当在发生时根据其发生额确认为费用,计入当期损益。而《企业会计准则应用指南》(以下简称应用指南)规定,一般借款发生的辅助费用在所购建或者生产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前可以资本化。二者规定存在明显的差异。笔者认为应该按照应用指南中的规定对一般借款辅助费用进行核算。     

上市公司财务能力分析——来自江苏省的数据

企业财务能力是企业能力系统的重要组成部分和综合体现。本文以江苏省78家上市企业为研究样本,通过构建财务能力评价指标体系与上市企业财务能力状况的因子分析模型,对江苏省上市企业的财务能力进行了分析,并对上市企业的财务能力得分进行了排序,客观、合理地评价了企业的财务状况,以期为投资者、管理者进行投资选择、管理决策提供参考。