英语四六级改革与三本院校大学生英语综合能力的培养

大学英语四六级改革已经有几年的时间了，经过这几年的实践，四六级考试对大学本科生，特别是三本院校的学生来说，新题型无疑还是具有一定挑战性的。本文就四六级改革后记分体制、成绩报导方式、考试内容和形式等方面的内容作了一定阐述。结合改革后的变化以及三本院校大学生的观状，就听力、阅读、写作和综合几个方面进行了分析，旨在进一步提高三本院校大学生英语综合能力。