让法治成为国家治理方式和公民生活方式

“坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势”。党的十九届四中全会强调坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力。这是新中国成立以来,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在古今中外的治国理政经验和教训中得出的真知灼见,可以从三个方面来理解这个显著优势。     

浅谈影响审计结果真实性的原因及防范措施

真实性是对审计结果的最基本要求,是审计质量的生命。我们必须将审计真实性放在重要的位置,并在实践中对审计结果真实性问题不断进行有益的探索。 一、影响审计结果 真实性的原因 （一）被审计单位提供的会计资料不真实、不完整。部分单位为了局部利益,逃避监督,违反财经法纪,私设“小金库”、账外账,甚至做假账,在审计机关进行审计时,仅提供部分账目,“小金库”、账外账隐匿不报。如果提供的账目没有明显的破绽,或者审计机关没必要的线索,则难以发现被审计单位存在的问题,这样审计结果自然就不真实,这是影响审计结果真实性的…     

浅谈建设工程招标标底编制要点

建设工程标底,是指建设工程招标人对招标工程项目在方案、质量、期限、造价、措施等方面的综合性理想控制指标或预期要求。一般要求建设工程施工招标必须有标底。随着《招标投标法》的深入贯彻执行,编制建设工程招标标底已成为取得编制资质的社会审计组织的重要业务。笔者仅对施工招标标底的编制要点谈几点见解。     

互联网+形势下公共英语教学中学生跨文化交际能力培养新途径—— 以青岛职业技术学院为例

在"互联网+"的时代,几乎任何事物都可以搭上互联网这辆高速列车.随着互联网的迅猛发展,一切事物都在快速的变化着.在"互联网+"的协助下,同传统的教学相比,当下公共英语教学方式也正在发生着日新月异的变化.虽然借助互"联网+",在公共英语教学中微课教学、慕课教学、翻转课堂教学等新的教学形式应运而生,并且获得了学生的认可,也收到了良好的效果,但是由于种种原因,学生跨文化交际能力培养在公共英语教学中的引入和实际应用还是比较滞后.借助"互联网+",如何挖掘新的学生跨文化交际能力的培养途径是每个英语教师应该认真思考与尝试的一个问题.本文作者结合自身的实际教学情况,阐述了在"互联网+"形势下,在公共英语教学中进行学生跨文化交际能力培养的新途径.     

浅议《圣经》对英语语言中典故的影响

《圣经》是西方第一大宗教基督教的圣书,它构成了西方国家一种特定的文化系统.在这种文化系统里面,《圣经》对英语语言有着极大的影响.本文试从英语语言中典故的角度入手,运用对比、举例和叙述的方法对《圣经》对英语语言中典故的影响进行探讨与总结,从而增加读者的圣经知识,消除跨文化交际中的文化障碍,更好地理解和运用英语语言进行跨文化交流.     

湖南省桃源县:念好“六字诀” 全产业链推进节粮减损

<正>桃源县地处湖南省西北部，是传统农业大县，被称为中国“富硒稻米之乡”、“中国好粮油”行动国家级示范县。近几年来，桃源县深入贯彻习近平总书记关于厉行节约、反对浪费的重要指示批示精神，坚持推动全产业链节粮减损，念好“稳、收、储、科、教、保”六字决，形成了“政府主导、企业实施、全民参与”的长效机制，“产购储加销”各环节节粮减损能力大幅提升。