对新农村建设制度创新若干问题的思考

新农村建设几年来,从实践来看还基本沿袭着传统的行政管理和计划指导思维模式,而从长远看,新农村建设是一项系统工程,需要从政治、经济、生产、管理、资本运作、消费、保障、教育等涉及农村社会政治经济组织和个人实际行为机制形成的多方面综合入手,辩证施治,大力促进农村各类制度建设的创新。     

中小企业获得银行货款实务操作

中小企业在社会经济中具有大企业所不具有的优势,如制度创新和技术创新能力强,创立和管理成本低,对市场变化的适应速度快等。然而,中小企业与大企业相比总体上处于不利的地位,如融资困难和资产不稳定等等。中小企业融资难的原因固然很多,但从调查结果来看,大约只有15％的中小企业能够顺顺当当地从银行获得贷款。大约有35％的中小企业在自身不符合银行贷款条件的情况下,托人情找关系,耗费了不少人力物力和财力,最终还是没能向银行贷到款。大约有50％的中小企业实际上自身已经具备了贷款条件,但不知道如何才能从银行取得贷款。本文试从银行的角度与中小企业一起探讨取得银行贷款的实务操作,意在抛砖引玉。     

中小企业获得银行贷款实务操作

中小企业在社会经济中具有大企业所不具有的优势,如制度创新和技术创新能力强,创立和管理成本低,对市场变化的适应速度快等。然而,中小企业与大企业相比总体上处于不利的地位,如融资困难和资产不稳定等等。中小企业融资难的原因固然很多,但从调查结果来看,大约只有15％的中小企业能够顺顺当当地从银行获得贷款。大约有35％的中小企业在自身不符合银行贷款条件的情况下,托人情找关系,     

动态股权制与动态股权激励模型比较研究

动态股权制没有完全消弥股份制分配弊端并且在细节设计上也存在一些不利于激励的问题。本文通过一个服务中心案例,指出动态股权激励模型能有效弥补股份制固有激励缺陷,使股权激励效果大大增强,同时可广泛应用于各行业领域分配活动中,而不受是否实行股份制的影响,并能与现行激励方式和政策兼容。     

准省属高校经济类课程建设与人才培养的思考

课程问题是教育的核心问题 ,它直接影响学校教育人才培养质量。准省属高校要培养符合社会所需的人才 ,加强课程建设和人才培养尤为重要。因此 ,应从三方面着手 :首先 ,要树立起全新的教育理念 ;其次 ,要确立符合时代要求的人才培养课程目标 ;第三 ,要有切合实际的实施途径。