"标准电价法"竞价上网规则探讨

本文提出了标准电价的概念，并对其在竞价上网电价确定中的应用进行了阐述，提出了标准电价法竞价上网规则的建议性实施方案，与现行各试点单位采用的竞价规则进行比较，分析了这种新规则在目前电力市场过渡期和将来完全竞争期有适应性，以及其对缩短过渡期的积极作用和其它优点。     

发电企业在竞价上网中的取胜策略

当前,电力工业改革的浪潮席卷全球,不论发达的西方国家,还是我国,都在探索市场化的道路,推动着电力商业化的进程。我国电力工业的改革,是通过实行“长网分开,竞价上网”,逐步引入市场竞争机制,从而达到降低成本,增强活力,提高效益的目的。发电企业作为参与市场竞争的主体,如何在激烈的市场竞争中,谋取优势,求得生存与发展,是摆在每个企业面前的一个紧迫的课题。针对这一难题,结合进几年来电力企业改革的实践,我认为,应该从以下几个方面入手,提高企业的竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

论电力市场与政企合作

我国目前正在探索模拟电力市场,为今后步入真实电力市场积累宝贵经验。从目前的试点看,存在一种倾向,注意力似乎完全集中在市场本身的优点上,而对电力市场的内在缺陷缺乏科学的认识。一、电力市场的缺陷1、电力市场竞争性的不完全性。电力市场竞争的不完全性主要表现在市场信息。电力价格、发供电资源的流动性等不充分。这是现代经济运行中的通病。电力市场的信息流存在于市场的各个环节,其不完全性体现在信息的时滞与不对称。从技术信息角度看,用户最大需量、负荷率、分散率、用电时间、功率因数、季节性周期等信息相对于发供电企业…     

大学生课外科技活动的实施策略

课外科技活动在培育大学生的创新精神、创新人格、创新思维和创新能力等方面发挥着积极作用。在开展课外科技创新活动中,学校要引导学生处理好普及与提高、学习与创新、创新与创业的关系;要营造出鼓励创新、宽容失败的文化氛围,要建立经常化、无障碍的师生课外联系纽带,要形成全校一体化、高效能的学生科技运行体系。     

和谐文化视野中的大学生归属感教育

建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。大学承担着建设和谐文化的社会责任和历史使命。当代大学生的＂无家可归＂造成了作为承载着社会文化因子的个体之于整体社会文明的归属感缺乏,使建设和谐文化的社会主体缺位。为此,大学建设和谐文化应全面加强大学生归属感教育,即以大学精神文化建设为核心,充分突显大学生主体价值;以大学行为文化建设为主体,充分彰显大学生主体精神;以大学制度文化建设为保障,充分张扬大学生的主体个性;以大学环境文化建设为载体,实现大学生的＂诗意栖居＂,培育具有和谐精神的社会主体。