再探我国分时度假的市场营销策略

分时度假作为一种新型的旅游产品,在全球的发展势头很猛,但在中国的发展却差强人意。以市场营销学基本理论为依据,对如何使我国分时度假业尽快走上健康发展之路进行了再次探讨。     

湖南旅游业与湘菜餐饮业融合发展现状及障碍调查

湖南旅游业与湘菜产业融合具有提升旅游产品的质量、降低经营风险、提升产业的管理水平和更好地挖掘文化的现实意义。产业属性相同、产业目标一致、产业交叉存在、产业互动明显、产业灵魂同根和产业带动显著促使二者产业融合成为必然。当前,湖南旅游业与湘菜餐饮业产业融合出现了八大融入点,也存在市场需求尚未真正成熟、产业融合主体缺乏主动性和政府管制严格等障碍。     

中高职"FAMILY"衔接模式创新研究——以长沙市职业教育基地为例

中高职衔接是建立我国现代职教体系的重要内容。长沙市职业教育基地凭借"城在园中,园在城里"的职业教育与企业聚集的优势,可探索、完善中高职深度衔接的一家人(FAMILY)模式。FAMILY模式是以职业教育学制及课程设置的灵活性(F)为基础,以整合(A)教育资源为手段,以市场(M)对人才需求为导向,以信息共享平台(I)为保障,以创新衔接(L)为路径,达到人才培养高效产出(Y)最终目标。     

换房旅游及建立换房旅游交换网络的构想

换房旅游是一种新型的旅游产品.与传统的旅游产品比较而言,换房旅游具有不可比拟的优势,发展潜力巨大.在介绍换房旅游发展历程的基础上,探讨了发展换房旅游的意义,以及如何使换房旅游从刚起步就走上健康、有序、高效的发展轨道,提出了有价值的构想.     

湖南旅游业与湘菜餐饮业融合现象及动力分析

随着旅游业转型升级,旅游产业出现大融合的趋势。湘菜产业和湖南旅游业在产业大融合的趋势下,出现了八大切入点,具备了相互融合的基础。产业自身发展的内聚力、市场需求的推动力、企业间竞争的正压力、管制放松的支撑力和集团发展的牵引力构成了湘菜餐饮业和湖南旅游业产业融合的驱动力。     

高职院校新教师教学能力培训策略研究

新进教师作为高职院校发展的新力军，在转变角色定位、教学经验和人际交往等方面存在不足，需要加强新进教师教育教学能力培训。培训可实施“新教师评估-成立组织机构-制定培养计划-沟通反馈-全面发展”的全过程管理模式。在培训内容方面，应涵盖听课评课、参观校企合作项目、听讲座、到兄弟院校考察学习等内容。形式可采用讲座、课例、师生互动、生生互动等。     

换房旅游开发探析

换房旅游是一种新型的旅游产品,与传统的旅游产品相比较而言,具有不可比拟的优势,发展潜力巨大,将会受到社会各界的普遍关注。文章在介绍换房旅游发展历程的基础上,探讨了发展换房旅游的重要意义,提出了开发思路,使之尽快走上健康、有序、高效的发展轨道。     

高职院校新教师教学能力培训策略研究

新进教师作为高职院校发展的新力军，在转变角色定位、教学经验和人际交往等方面存在不足，需要加强新进教师教育教学能力培训。培训可实施“新教师评估-成立组织机构-制定培养计划-沟通反馈-全面发展”的全过程管理模式。在培训内容方面，应涵盖听课评课、参观校企合作项目、听讲座、到兄弟院校考察学习等内容。形式可采用讲座、课例、师生互动、生生互动等。     

我国古村落保护与古村落城镇化探析——兼论古村落社会主义新农村建设之路

我国古村落数量众多,分布广泛,保护意义重大.实施以建立新区为基点的城镇化战略是我国古村落保护的必然选择,是我国古村落社会主义新农村建设的必经之路,也是积极发展乡村旅游的内在要求.古村落新区的规划建设实现地域结构的转变,旅游业的发展实现产业基础的转变,居民迁入新区实现人口和生活方式的转变,人口聚集和旅游业的启动必然导致产业结构和就业结构的转变,经过一系列的转变,古村落城镇化的过程得以完成.     

我国古村落保护与古村落城镇化探析——兼论古村落社会主义新农村建设之路

我国古村落数量众多,分布广泛,保护意义重大。实施以建立新区为基点的城镇化战略是我国古村落保护的必然选择,是我国古村落社会主义新农村建设的必经之路,也是积极发展乡村旅游的内在要求。古村落新区的规划建设实现地域结构的转变,旅游业的发展实现产业基础的转变,居民迁入新区实现人口和生活方式的转变,人口聚集和旅游业的启动必然导致产业结构和就业结构的转变,经过一系列的转变,古村落城镇化的过程得以完成。