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1.
自由一直是人类生存和发展过程中的价值追求之一,千百年来很多思想家也对自由不断研究而阐发出自己对自由的见解和总结.因此在今天,我们要以马克思的自由观为指导,正确把握中国特色社会主义自由观的理论内涵和当代启示.  相似文献   
2.
辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论奠定了马克思主义的宗教批评理论基础,本文立足于现实生活世界,批判和解构资本主义社会并科学地阐释其宗教批判思想,以当代视域来探究马克思宗教批评理论所存在的当代价值,从而得知其无论是在理论层面上还是实践层面上、无论是在宗教领域还是现实生活领域都有其无法替代的重要意义。  相似文献   
3.
通过对专家访谈、高校学生调查问卷等方式对高校如何加强马克思主义信仰的教育与引导问题进行深入调研。针对现阶段部分大学生信仰偏失的原因,提出高校在加强马克思主义信仰方面的教改方案。以高校马克思主义信仰作为研究主体,将马克思主义理论融入到高校思政教学的教学内容、方式、手段等方面作为切入点,从信仰的角度对高校思政教育进行探索和理论性研究。  相似文献   
4.
面对当前深刻而复杂变化的国际形势,以及我国正处于由富到强关键节点的国内发展局势,中国共产党如何在这种风谲云诡的环境中继续带领全国各族人民团结一致,建设中国特色社会主义继而迈向新征程、取得新胜利,已成为新形势下的新任务.这对中国共产党建设的方方面面提出了新要求,而干部作为中国特色社会主义事业的"掌舵人",更应该加强自身思...  相似文献   
5.
论高校大学生的马克思主义宗教观教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着改革开放和现代化建设步伐的加快,我国出现了"宗教热"现象。这一现象也影响了大学生的信仰观,新形势下高校加强马克思主义宗教观教育势在必行。思想政治理论课是高校进行思想政治教育的主渠道和主阵地,也是加强马克思主义宗教观教育的主战场。如何加强马克思主义宗教观教育,探索新形势下大学生的世界观、人生观教育的有效途径和方法,是高校思想政治理论课的一项重要内容。  相似文献   
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