台湾新竹科学工业园区学习型创新体系研究及其启示

本文在对区域创新体系研究简要概述的基础上,提出了学习型区域创新体系概念,并以我国台湾地区新竹科学工业园区创新体系为例,分析了学习型创新体在台湾新竹科学工业园区发展进程中的作用,并指出对我国其他地区建设学习型区域创新体系的启示。     

论基于区域社会资本的学习型区域创新体系构建

区域社会资本是区域为了获得经济和社会可持续发展、提升区域竞争优势、获得稀缺资源所建立的社会网络、社会信任及规范.区域社会资本对学习的激励是学习型区域创新体系内独特的创新优势和竞争能力的内在支撑.文章指出,依据系统论的思想,学习型区域创新体系中社会资本的建设可以分为微观、中观和宏观三个层面的开发和积累过程.     

1553B多路数据传输总线网络测试问题探讨

阐述了对影响1553B多路传输数据总线网络信号传输品质的因素,并对各阶段的测试需求进行了分析,给出了各阶段所需的测试内容.最后提出了一种总线网络测试设备的设计方案.     

广西西江经济带旅游开发研究

广西西江经济带旅游资源丰富,涵盖了广西七个地级市,包括南宁、柳州、百色、梧州、贵港、来宾、崇左。区域内旅游资源优势明显,自然、人文旅游资源种类齐全。本文通过对广西西江经济带旅游资源的细致了解,分析旅游业的发展现状,结合其在开发过程中存在的问题,如:市场平均水平低,发展不均衡,区域旅游竞争激烈等,提出了相关策略与建议,即:加强旅游基础设施建设,创造良好旅游发展条件,突出特色,打造旅游品牌,提升旅游品质等,以期对西江经济带旅游开发有所裨益。     

全面建设小康社会 呼唤农村金融创新服务理念

全面建设小康社会,关键在农村,重点、难点在农村,这是我国的基本国情决定的.就经济欠发达地区而言,农村全面实现小康,根本在于加快农村经济发展,加快推进农业产业化.农业产业化不仅是新时期农村经济发展、农民增收的基础,同时也是农村金融机构优化生存环境,增加自身实力的重要条件.面对加入WTO后农业和农村经济发展面临的冲击与挑战,农村金融部门应增强服务意识,正确引导农民积极转变观念,自觉调整农业结构,大力发展特色高效等转型农业,充分发挥金融在农村经济发展中的核心作用.     

论学习型区域创新体系

学习型区域创新体系是一种有效的区域创新体系,该体系依赖于外部的紧密知识联系而积极获取知识资源,并通过创新行为主体间交互式学习促使知识资源在区域内转移,从而大幅度提高区域创新能力,形成和保持竞争优势.交互式学习是学习型区域创新体系学习机制的核心.学习型区域创新体系对发展中区域的经济发展具有积极效应.