高职院校就业心理阶段性培养模式的初探

本文尝试从三种认知过程和两个阶段的角度对就业心理从另一个角度进行初步的探讨,并据此提出就业心理的阶段性培养模式。同时结合高职院校的特点,剖析加强就业心理阶段性培养模式的三个着力点,并由此引出对就业心理的培养更深层次的思考。     

我国城市商业银行中长期激励机制的效率研究

由于现代公司的所有权和代理权的分离的特点,企业所有者和企业的代理人在公司经营的过程中必然存在着整体利益之间的矛盾和冲突。商业银行作为公司性质的特殊经营机构,自市场化改革以来,在薪酬制度方面较好地体现了职业经理人的代理关系,但薪酬的发放仍然以现金为主,未能普遍采用与风险挂钩的中长期激励机制和体现银行经营风险的特点。本文通过对上市银行中长期激励进行分     

浅析企业经营活动中的纳税筹划

企业的经营活动以最大限度地获取利润为根本目的。这就使得企业的经营者必须想尽一切办法增收节支。税收作为企业经营成本的重要组成部分，其规模、种类以及计算方式等必然对企业的盈利情况产生重要影响。因此，如何进行纳税筹划，使企业获得最大收益，是当前我国企业应该关注的问题。     

自由现金流及有限注意对上市公司证券投资参与度的影响研究

本文针对我国A股非金融类上市公司参与证券投资的现象,运用管理者自由现金流和有限注意理论,对其动因和管控措施进行详细研究。研究结论表明:当上市公司存在过多的富余现金,资产负债率较低,且主业经营业务收入增长放缓时,上市公司偏好于进行证券投资而博取高风险的价差收益,这也很可能成为上市公司的一种常态选择。为促进上市公司对企业过度证券投资进行有效内部治理,建议上市公司必须要立足企业实际情况,匹配自身战略目标进行合理证券投资,以实现资金流动性满足自身资金管理需求的目标。     

高职院校市场营销教学管理模式探析——促进市场营销系统化教学创新模式实践

《市场营销学》是我国各高职院校金融经管系的中心课程,通过该课程的体系进修,同学们应理解:市场考察分析方法与技术、市场营销根本理论、市场营销分析、市场细分以及目标市场定位、市场营销战略、产品战略、价值策略、渠道策略等基础理论。传统的市场营销教学中的教学方法并不能达到预期的教学成效。因此,针对市场营销教学方法改革的进一步探索是具有重大实际意义的。     

借鉴美国德育流派经验 加强民办高职院校教师的思想教育工作

借鉴美国心理学家奥尔波特教师优秀道德形成的理论、里考纳人格完善理论和心理学家罗杰斯"非指导性"以人为本的道德教育思想,对进一步加强民办高职院校教师的思想教育工作具有积极的意义。     

如何解决农村现代化过程中农村剩余劳动力问题

我国农村现代化已取得了显著的成就，但仍存在农村剩余劳动力过多等问题，妥善处理好这些问题是解决我国农村现代化的关键。