新时代高校内部审计新框架探析

本文基于新时代高校内部审计工作的需求与供给分析,结合高校经济活动目标、业务和责任多元化等特征,构建新时代高校内部审计工作新框架.提出高校内部审计工作应以服务学校发展战略为目标,精准对接内外部需求,结合高校经济活动运行模式,借助高校智力优势,构建基于业务、内容、对象的"六经六纬两层次"三维审计实施框架,强化大数据审计专业...     

以综合管理审计为业务基础的绎济责任审计探讨

随着我国政治、经济体制改革的不断深化，目前经济责任审计实务已无法满足经济责任审计新需求。本文在分析经济责任审计实务存在主要问题的基础上，提出深化经济责任审计的有效途径，并构建以综合管理审计为基础的经济责任审计框架．从依法行政、规范管理、取得绩效三方面对领导干部履行经济责任情况进行鉴证和评价。     

浅析管理审计的可审性及其实现途径

针对目前管理审计虚化的现状，通过对管理内涵和要素的分析，确定管理审计可审计的要素为决策、计划、控制，可审计的领域涵盖所有管理内容，并在此基础上提出了管理审计的基本框架。     

基于数据挖掘的高校数据式审计框架探究——以高校办学和科研业务为例

大数据时代背景下,审计信息化是审计工作的重要思路,也是新时代审计发展的必然路径.文章基于高校数据和内审人员计算机应用水平现状,结合高校业务运行模式和业务活动特征,提出"数据式审计"是高校审计信息化的重要手段,明确了数据式审计"是手段而非目的 、是分析而非统计、是整体而非局部"的基本理念.在此理念上,文章围绕"数据挖掘"技术构建了高校数据式审计框架,并结合高校办学业务、科研业务案例,深入探讨了审计框架的实务应用,为高校切实推进开展数据式审计提供了具有操作性的实现路径和应用范例.     

借鉴COSO内部控制理念构建内部审计质量管理框架

内部审计质量管理旨在通过合理确定审计目标、准确划定审计路径、严格规范审计操作,来掌控和降低审计风险,提高审计质量和效率,以增加组织价值、促进组织目标实现。本文在分析当前内部审计质量管理现状和局限性的基础上,借鉴COSO内部控制理念,构建内部审计质量管理框架,以期突破局限,深化内部审计质量管理。一、当前内部审计质量管理的现状和局限性内部审计质量作为内部审计的安身立命之本,一直受到极大重视。IIA曾于2001年和2002年连续两届     

面向业务、风险的行政事业单位内部控制审计探析--基于内部审计视角

随着行政事业单位管理体制的不断深化和发展,内部控制已逐渐成为行政事业单位提高管理水平,加强廉政风险防控机制建设的重要手段,《行政事业单位内部控制规范》的出台将进一步推进内部控制建设规范化、制度化。在这种背景下,内部审计作为内部控制的重要组成部分和内部控制的监督者,应积极发挥建设性、促进性作用,通过深化内部控制审计,以审计倒逼内部控制完善,促进风险有效防范、组织目标得以实现。