学生生态环境教育现状探析

通过问卷调查,发现学校在生态环境教育上存在如下问题:从教育理念上,学校对学生环境教育认识不到位,导致部分学生的生态环保意识薄弱和绿色消费意识缺乏;从教育方式上,学校环境教育方式比较单一;从教育管理上,学校环境科技道德教育管理缺位。为了提高学生的环保意识,根据本次调查的情况提出改善生态环境教育现状的建议。     

从可持续发展浅谈工业化学

可持续发展已成为一个逐渐重要的话题,同样成为世界必须遵守的准则之一。化学作为自然科学的基本学科,在各工业行业特别是化学工业上有着非常广泛的应用。本文结合了可持续发展这一策略,分析了化学工业的基本现状及其实施可持续发展战略的必要性,并针对现有问题提出了相应的应对措施[1]。     

浅析高校大学生“三观”教育

"三观"即世界观、人生观和价值观。大学生进入校园,开始接受思想政治的系统化培养,在这期间,"三观"教育刻不容缓。高校作为培养适应社会主义市场经济建设需要的高素质人才的重要阵地,必须高度重视大学生的理想信念教育。针对目前大学生"三观"方面存在的问题提出一些建议,以提高大学生"三观"教育的实效性。