浅析建立会计信息系统对财务人员素质的新要求

一、会计信息系统在企业的重要作用企业会计信息系统的建立一方面有效地提高了会计工作的质量和效率,同时也是企业创造竞争优势的坚强后盾。（一）提高了会计核算效率和质量会计信息系统利用信息技术从凭证制作、账务处理到编制财务报表等整个过程,都由手工操作变成了网络处理,避免了许多重复转抄工作。一方面大大减少了会计人员的工作量和劳动强度;     

浅谈新时期教育制度下的心理健康教育

文章分析了学校教育的现状，阐述了教师做好心理健康教育必须树立新观念，保持健康的心理，才能有效地时学生进行心理健康辅导，使学生树立正确的人生观、价值观。     

基于价值链理论的中小高新技术企业成长因素研究

从人类社会发展到知识经济时代,出现了大量的中小高科技企业。目前在世界范围,中小高技术企业已经成为各国经济增长的强大推进器和吸纳社会就业的重要渠道。因此通过研究中小高技术企业的成长因素,促进其成长是各国理论界研究的热点问题。本文从价值链的角度、结合中小高技术企业自身的特点,研究了中小高技术企业的成长因素,主要包括资金、人才、管理、研究开发、市场。     

中小企业社会责任报告模式的现实选择——增值表报告模式

随着社会可持续发展、绿色环保等理念的形成,社会越来越重视企业社会责任的履行情况。中小企业作为社会经济生活的重要组成部分,其社会责任的履行是关系其核心竞争力的形成和长期、可持续发展的重要因素;是参与国际竞争的必然选择;同时也有助于我国经济增长方式的转变。本文结合中小企业规模小、利益相关者相对集中等特点,认为增值表报告模式是中小企业社会责任报告模式的现实选择。     

滚动式闭环检修模式的创建与实施

根据闭环管理的原理,提出以提升铁路状态为目的的滚动式闭环检修模式,将现场存在的各类问题隐患列入滚动计划实施闭环管控,使故障多和人员不足问题与保障设备正常运行之间形成动态平衡,保证铁道线路设备的运行质量。     

迪克——觊利模式在高校非会计专业会计学课程教学中的运用

会计学是非会计专业必修的重要专业基础课.本文在继承传统教学经验的基础上,提出在高校非会计专业会计学课程教学中运用迪克和凯利教学模式,充分发挥教师的引导作用,培养学生的自主学习能力,解决问题能力,创新能力和相互协作的能力.     

迪克——凯利模式在高校非会计专业会计学课程教学中的运用

会计学是非会计专业必修的重要专业基础课。本文在继承传统教学经验的基础上,提出在高校非会计专业会计学课程教学中运用迪克和凯利教学模式,充分发挥教师的引导作用,培养学生的自主学习能力、解决问题能力、创新能力和相互协作的能力。     

浅谈新时期教育制度下的心理健康教育

文章分析了学校教育的现状,阐述了教师做好心理健康教育必须树立新观念,保持健康的心理,才能有效地对学生进行心理健康辅导,使学生树立正确的人生观、价值观.     

浅析中小企业财务人员必备素质及其提高建议

在中小企业发展壮大过程中,人们意识到人才是企业成长的关键因素,而财务人员是中小企业稳步发展的主要动力之一,其素质直接影响到财务部门运作效率的高低,进而影响整个企业的财务决策和经济效益。     

可供出售金融资产减值损失确认时点上的盈余管理——以A股券商板块为案例的研究

本文首先对《企业会计准则》及其后续规范针对"可供出售金融资产减值损失应于何时确认"这一问题的相关规定进行解读,指出其在操作层面可能引发的若干盈余管理现象。继而以A股券商板块为例,透视这些现象在上市公司中的具体表现。以此为基础,本文还指出在现阶段推广综合收益表和减少金融资产分类的必要性。