加强火电厂燃料成本管理,提高企业经济效益

在环境危机以及能源危机的双重压力下,电煤市场的竞争压力被推上了一个新的高度。从发电企业的燃料管理角度来看,日趋激烈的电煤供需矛盾,以及煤价的大幅波动,让相关管理者充分意识到了燃料成本管理的重要意义。借助燃料成本的控制,降低发电企业的经营成本,提高企业的经济效益,成为火电厂燃料管理的重要目标。     

试论创新基层党组织建设与高质量就业的双赢模式

近年来大学生的就业状况引起社会的广泛关注.随着高等教育的迅猛发展,高等教育的工作重心发生了战略性的转移,即从注重规模性的发展逐步转向质量性的发展,这需要高校的基层党组织建设和就业工作进行更多的思考和探索.如何在实际工作中有效地实践基层党组织建设与就业工作相结合的新模式成为目前高校思想政治工作者的重大课题和紧迫任务.     

民族乡镇机构改革研究——基于河南省新蔡县李桥回族镇机构改革情况的调研

在农村综合改革中乡镇机构改革占据非常重要的地位,而民族乡镇作为涉及民族平等,民族团结和民族进步的基层政权,在促进社会和谐稳定方面更有着不可替代的作用。近几年的乡镇机构改革,达到了压缩编制、整合机构、精减人员、提高效能的目的,初步建立起了与农村经济社会发展相适应的乡镇行政管理体制和运行机制,促进了农村经济社会的发展。但改革后的一些困难和问题也逐渐显现,诸如聘任制干部的安置、人员分流、干部素质提高、乡镇空编补充等问题没有得到很好的解决。因此,民族乡镇机构改革重点应放在转变职能上。转变政府职能,加快行政体制改革力度,着力建立一支勤政高效、廉政型政府。     

大体积混凝土施工技术在隧道工程中的探讨

本隧道的大体积混凝土的施工,达到预期效果,提高工作效率,大大缩短施工期,提高社会效益和企业效益,同时,增长了我们认识和掌握大体积混凝土的施工技术,积累了施工经验.     

电子政务环境下的的政务信息公开研究

电子政务的发展是一个复杂的系统工程,各级政府部门必须对此有正确的认识,尽快转变观念,把电子政务的发展放在优先发展的战略上。强化对电子政务的舆论宣传,增强社会与公众对电子政务的认识,鼓励广大企业和居民参与到电子政务的建设中,以加快其发展,缩短同发达国家的差距。     

广西入境旅游区域发展差异分析

采用经济学中的标准差、变异系数以及泰尔指教对2003-2010年广西备市及桂北、桂东、桂南、桂西、桂中五个区域的入境旅游人数和入境旅游收入进行区域性差异分析。研究发现广西入境旅游组内差异大于组间差异,各区域的入境旅游经济受国际环境、旅游营销措施、各地对旅游发展的重视程度、旅游产品转型升级以及与主要客源国之间合作的影响。在此基础上提出了南宁一北海“双核”经济发展空间廊道,建立现代国际旅游营销体系,加大对旅游发展重视程度,抓机遇、促发展等措施建议。     

浅议分包合同附条件付款条款

付款条款也称为"背靠背"付款条款,一般是指在分包合同中由总承包商设定的,以总承包商获得业主支付作为其向分包商支付前提条件的付款条款。作为分担总承包商收款风险的一种手段,目前工程承包领域分包合同适用上述条款的越来越多,随之产生的争议也日渐增多。由于我国相关法律法规对附条件付款条款没有明确的规定,有必要对此条款进行分析,以有助于正确理解和适用该条款。     

银行保函适用的国际惯例及适用时应注意的问题

银行保函作为一个有效的担保工具,在国际贸易以及国际工程承包项目中被广泛运用。了解并掌握与银行保函相关的国际惯例,利用其规则保护自身合法权益并减少相关的法律风险,是企业开展银行保函业务的现实需要。在银行保函中仅仅约定无条件的、不可撤销的等内容,并不能必然得出该保函是独立担保的结论,银行保函需要法官同时根据保函的内容、当事人的交易习惯等进行综合判断是否符合独立担保的法律特征。因此,如果有可能,应当尽可能在保函中对能够体现独立保函法律特征的内容(条款)进行具体明确的约定。同时,需要根据保函的特点和性质约定保函适用相应的国际惯例。     

基于公平与效率测度的中国“垄断课税”制度构建

垄断行业改革的路径有很多，税收作为政府弥补市场缺陷的重要工具之一，运用税收手段矫正垄断产生的资源配置和收入分配效应也是一种值得探索和研究的路径选择。文章在系统梳理垄断课税理论的基础上，从理论与实证两个方面研究了垄断课税制度对国民收入分配的影响。基于公平与效率目标，对垄断课税制度，即垄断行业的商品劳务税、垄断利润税税制框架进行了模拟设计。     

武汉城市圈公共教育资源配置的校际落差分析

校际落差,指同一类型教育中同一层次学校间的差距。校际落差具体表现在经费投入、师资队伍、教学设备和生源等显性差异和社会影响、外在环境等隐性差异方面。每个学校都有自身的特色和自身的办学条件,不可能完全没有任何差别,但过大的落差也不利于教育公平的实现和薄弱学校自身的发展。武汉城市圈各地经济发展不同,城乡环境有一定的差距,公共资源配置方面存在一定的校际落差。本文章主要从中心城区与主要乡镇级公共教育资源的校际差别来分析公共教育资源的差异与原因,并提出相应的的可行性建议。