社区居民健康档案评估系统应用研究

在国家大力支持居民健康档案建设的大环境下,依据国家居民电子健康档案标准,研究如何评价社区居民健康档案工作的建设成效,推动健康档案工作科学化,规范化的进行,是健康中国的时代要求,也是科研工作者的现实责任。通过建立社区健康档案工作评价体系,结合社区医院建设现状,分析居民健康档案建设状况,输出切实可行的考核报告,在具体使用中发现问题解决问题,在实践中完善系统平台,为社区健康档案评价工作提供参考依据。     

民航客运市场细分与分析方法初探——信息技术是第一生产力

改革开放30年也是中国民航业快速发展的30年,特别是近10年来,伴随着互联网的快速发展,旅客的消费行为也悄悄地发生了改变： 卖方市场变成了买方市场：民航业逐步变得运力过剩; 出行目的多元化：商务、探亲访友、甚至是为了躲避雾霾而产生的旅游需求; 购票渠道多元化：传统代理人、在线代理人、航空公司网站、垂直搜索、竞价平台等,由于电子票代替了纸票,旅客购票和支付更加便捷。     

高校科技成果转化的现状与对策研究

结合我国高校科技成果转化的现状,分析当前影响高校科技成果转化的因素,主要表现在落后的思维观念、不合理的高校考评制度、不通畅的信息交流以及不足的资金投入。为了解决高校科技成果转化率低的问题,提出提高高校科技成果转化效率的对策与建议:增强高校科技人员科技产业化意识,制定相应配套的激励政策,建立科技成果转化专门机构,加大对高校科研的经费投入,建设服务平台,促进科技成果转化。     

提高英语听力应试能力的方法

近年来,随着多种多样的英语类测试应试的推出,人们越来越重视其中的听力部分的内容.对话的环境和交流的信息,听力应试者在处理听力测试的短小对话部分过程中应注意弄清对话者的意图;把握3rd voice的提问;善于预期问题,排除干扰;注意重点掌握提供与帮助,原因与结果两个专项内容的应试方法和技巧.     

折中教学法在大学英语听力课堂的应用分析

在大学英语听力教学中,寻求适合于学习者的教学方法是英语教师不断探讨的主题。从多年的实践来看,折中教学法更加适用于语言的学习与应用,对它进行比较完整的应用性研究十分必要。因此从分析折中教学法出发,结合英语听力教学案例的研究,会推进折中教学法在大学听力课堂的研究进入一个更高层次与应用领域。同时,也使折中教学法在把握课堂教学任务与培养目标方面发挥不可替代的作用。     

教学资源利用意识与大学英语教学

广泛利用教学资源既体现了教学的时代性,又可以实现教学的真正价值,教学资源的利用对提升教师知识素养,强化学生对学习资源的利用有积极意义。充分利用多媒体教学,可以给学生创设良好的学习环境;充分利用网络资源,使教学最大限度地体现责任性;传统资源与现代资源相结合,加强了学生基本知识的掌握及应用。