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1.
新入职教学秘书如何尽快展开工作
殷玥
马恒
顾晓明
张淑苗
裴建明
《价值工程》
2011,30(33):252-252
通过对教学秘书岗位职能的阐述,根据新人职教学秘书面临的主要问题,提出了如何才能突破瓶颈,尽快融入工作。
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