高职老年服务与管理专业开展社会服务的内容和载体研究

从1999年开始,我国开始开设老年服务与管理等相关专业,其发展速度之快是有目共睹的,作为经济社会发展急需的专业,其在人才培养方面仍然处于起步阶段,面临的问题也是突出的。本文从老年服务与管理专业建设出发,基于高职院校社会服务的视角,探讨老年服务与管理专业开展社会服务的内容、形式以及载体,为高职院校老年服务与管理专业转变教学观念、提高学生的综合素质和创新能力,发挥职业教育的集聚效应,促进职业教育与城市互动发展提供理论上的建议。     

高职老年服务与管理专业学生专业技能培养的探索

老年服务与管理专业的培养目标主要是技能型人才的培养，具有专业技能是学生从业、工作中具备创新能力、在社会上生存的最基本的要求。所以，老年服务与管理专业在教育的过程中，要加强学生的专业技能培养。老年服务与管理专业学生专业技能的培养可以通过修订教学计划，深化教学改革，编写实训大纲、到涉老机构进行实践技能训练、开展技能大赛，提高学生的学习兴趣和参与技能训练的积极性的途径来进行。     

论我国物业服务企业的重新定位及发展

物业管理是随着市场经济兴起的新兴行业,作为解决房地产后续管理的主要手段,越来越突显其重要性.物业服务企业的核心价值正逐渐落到为业主创造一个温馨、和谐、宜居的生活环境,真正落到围绕着业主的需求而展开服务.     

高职老年服务与管理专业开展社会服务的内容和载体研究

从1999年开始,我国开始开设老年服务与管理等相关专业,其发展速度之快是有目共睹的,作为经济社会发展急需的专业,其在人才培养方面仍然处于起步阶段,面临的问题也是突出的。本文从老年服务与管理专业建设出发,基于高职院校社会服务的视角,探讨老年服务与管理专业开展社会服务的内容、形式以及载体,为高职院校老年服务与管理专业转变教学观念、提高学生的综合素质和创新能力,发挥职业教育的集聚效应,促进职业教育与城市互动发展提供理论上的建议。     

论我国物业服务企业的重新定位及发展

物业管理是随着市场经济兴起的新兴行业，作为解决房地产后续管理的主要手段，越来越突显其重要性。物业服务企业的核心价值正逐渐落到为业主创造一个温馨、和谐、宜居的生活环境，真正落到围绕着业主的需求而展开服务。     

浅谈小微企业政策性保护措施

小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称，其作为我国经济社会发展结构的“塔基”，对鼓励自主创新、吸纳社会就业和创新社会管理都具有非常深远的影响。上至中央领导下至社会各个部门、社会公众，都非常关注。本文结合当前我国小微企业生存和发展状况，对小微企业的政策性保护措施进行简要的分析。