目前高校形势与政策课教学与研究中出现的问题与对策

本文探讨了高校形势与政策课教学与研究中存在的主要问题,以及深化对形势与政策课教学与研究的对策,即如何将党的重要思想、最新理论成果进学生头脑,如何进行形势与政策课的教材建设,如何进行形势与政策课教学方法的探讨,从而推进的"三进"工作.     

浅谈新疆奇台县农业的可持续发展

农业可持续发展是一种双赢发展,即人类、自然和谐发展;当代人、后代人和谐发展。这是一种新型农业发展观,是可持续发展理论在农业领域中的具体体现。但随着人口的增加,经济的发展,奇台县的农业可持续发展面临着农业资源浪费,农业科技滞后,农业劳动力素质偏低等问题。实现农业可持续发展是奇台县农业发展的内在要求和必然选择,是奇台县农业产业化经营的最终目标,是奇台县经济持续、快速、健康发展的基本保证。     

“大合班”教学环境下高校思想政治理论课教学质量初探

当前由于一些客观条件的限制我国高校思想政治理论课普遍采用“大合班”教学。采用“大合班”教学虽然克服了这些客观条件的限制，节省了人力物力资源，但是在教学过程中出现的课堂组织难度大，学生参与度低，教学考核困难、教学理念难以贯彻等问题也十分的明显，要改变这种局面，我们必须坚持“以人为本”和实事求是的原则，采取一些积极的措施来提高“大合班”教学环境下高校思想政治理论课的教学质量。     

目前高校形势与政策课教学与研究中出现的问题与对策

本文探讨了高校形势与政策课教学与研究中存在的主要问题，以及深化对形势与政策课教学与研究的对策，即如何将党的重要思想、最新理论成果进学生头脑，如何进行形势与政策课的教材建设，如何进行形势与政策课教学方法的探讨，从而推进的“三进”工作。     

新时代边疆治理视域下文化润疆新路径探索

文化润疆是习近平总书记在第三次中央治疆工作座谈会中提出的,为开展治疆文化建设指出了明确的方向。文化润疆是一项系统而庞大的工程,必须通过不断地深入认识,加大设计力度,进行全面的内容规划,使该项工程形成不同的单元且将各单元间进行紧密衔接,使之成为一个整体的系统性文化建设工程。在新时代的历史背景下,边疆治理工作要运用更加先进的管理理念和方法,文化润疆通过中华优秀传统文化来滋润边疆各级领导干部以及广大的人民群众的精神世界,引领边疆人民具有更加坚定的文化自信和立场。主要分析了文化润疆对于边疆治理工作的重要性,分析文化润疆背景下边疆治理工作所面临的挑战,并进行新路径的探索,以期为我国的文化润疆事业提供一定参考。     

中国近现代史与经济史融入思政教育的思考

中国近现代史和经济史是对中华民族百年奋斗精神和奋斗历程的最好诠释，对于大学生的思想政治教育具有非常重要的意义。首先阐述中国近现代史和经济史融入思想政治教育的价值和存在的问题，在此基础上提出中国近现代史与经济史融入思想政治教育的策略，最终目的在于深化大学生的理想信念，让大学生树立起正确的人生价值观。