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1
1.
浅谈电力调度自动化的运行管理
潘俊辉
《企业技术开发》
2010,29(3):130-130
为保障电力安全运行,文章结合电力运行的实际,对电力调度自动化的意义和自动化系统运行管理措施进行了分析。
相似文献
2.
“计算思维”在“数字图像处理”课程中的应用
王辉
潘俊辉
肖红
《价值工程》
2013,(36):250-251
针对"数字图像处理"课程理论性较强的特点,结合教学实际情况,在教学过程中引入基于"计算思维"的任务驱动教学模式。实践证明,通过传统教学和基于"计算思维"的任务驱动教学的结合,加强了学生对理论知识的理解,并提高了学生分析、解决问题和创造性计算思维能力,教学效果得到了极大的提高。
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