课程思政背景下高校“基础会计”的教学改革探讨

在课程思政背景下,如何“守好一段渠,种好责任田”,落实立德树人根本任务是每一位高校教师面临的时代课题。本文以“基础会计”课程为例,对课程思政的教学目标、教学内容、教学设计、教学方法以及考核评价体系等进行了探索和实践,以期为高校“基础会计”课程思政的有效开展以及会计教学与思政教育的有效协同提供有益的借鉴。     

民办高校应用型人才培养模式下管理会计教学探讨

随着以大数据、区块链、人工智能、云计算等技术为代表的数字时代的到来,使得管理会计对企业价值创造以及人才培养的作用愈加凸显。同时也对应用型管理会计人才的培养提出了新的要求。本文阐述了目前管理会计在民办高校应用型人才培养模式中的应用现状,分析了目前管理会计教学中存在的问题,进而提出了有针对性的建议,旨在对培养应用型管理会计人才提供可参考的借鉴。