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本文基于波特的经济发展阶段理论,对我国西部地区经济发展阶段进行判断分析。通过指标分析得出:我国西部地区12省区均处于投资导向阶段。要实现阶段的提升,西部地区须加大技术创新、人才培养力度,加快产业结构升级及经济多样化发展。
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笔者结合”应收及预付款项”、”预付及预收款项”教学实际中学生的错误账务处理,分析了学生账务处理出错的原因,并从帮助学生理清概念、帮助学生树立主体观两个方面来探讨如何更好提高教学质量。
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本文利用Eviews统计软件对云南GDP、外来直接投资、对外直接投资、国际旅游外汇收入、进口额及出口额的统计数据进行分析,以能力为基础计算经济开放能力水平,并构建误差修正模型,得出经济开放能力对云南省的经济增长具有促进作用。
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