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1.
本文以OKR工具为基础,通过对企业战略目标的分解、执行、监督等方面内容的深入探讨,提出了一套完整的战略分解执行框架体系,旨在为企业战略的落地提供路径指引。研究结果表明,在数据标准统一的前提下,可实现对OKR模型的可视化操作与展现,为企业战略目标的高效落实奠定了良好的基础。  相似文献   
2.
樊锐  肖骏 《物流技术》2012,(2):67-69
正物流安全——物流安全中的题中之义目前,国内对"物流安全"的定义不一,对物流安全问题的范围也没有统一的界定。有的仅列举出可能存在安全隐患的物流环节,有的则将物流安全限定于货物和物流载体本身的损坏。事实上,为了物流的安全,我们需要考虑的问题是相当广泛的。如何通过有效的安全技术和管理方法,防止物流载体和物流运作过程  相似文献   
3.
为了加强对直属事业单位的财务管理 ,强化会计监督职能 ,进一步增强约束机制 ,规范各事业单位财务会计工作 ,提高会计信息质量 ,增强财务服务功能 ,确保工会资产正常营运和保值增值 ,武汉市总工会从1998年9月起对部分直属事业单位实行了主管会计委派制试点。实行主管会计委派制的必要性随着社会主义市场经济的逐步完善 ,市总工会与其直属事业单位的财务关系已经或正在发生变化 ,原来的管理方式逐步被市场行为所代替 ,资产的产权关系、经济分配关系已经成为工会与所属事业单位的新型关系模式。所以掌握各事业单位经营、资金运作情况已成…  相似文献   
4.
为期四天的中国国际服装服饰博览会最近轰轰烈烈地结束了。在此次盛会上,中国企业表现出了强大的竞争力,无论是男装还是女装,无论是款式还是面料,甚至展台设计、形象展示,中国企业  相似文献   
5.
文章基于信息加工理论、工作要求—资源模型,探讨悖论式领导对员工越轨创新行为的影响,以及工作重塑起到的中介作用机制,并依据人格特质理论分析前摄型人格在工作重塑与员工越轨创新行为之间的调节作用。以二十余家创新型企业的514名员工为研究对象,通过问卷调查收集数据进行实证分析,研究结果显示:悖论式领导与员工越轨创新行为呈显著正相关关系;悖论式领导与工作重塑显著正相关;工作重塑与员工越轨创新行为显著正相关;工作重塑在悖论式领导与员工越轨创新行为间起部分中介作用;前摄型人格正向调节工作重塑与员工越轨创新行为之间的关系。文章在中国情境下,从悖论视角、复合型领导视角揭示悖论式领导与员工越轨创新行为之间的关系,突破了以往仅从单一领导行为研究越轨创新行为形成机制的单边研究视角局限;实践上为企业更好地认识、引导、有效管理员工越轨创新行为提出管理启示。  相似文献   
6.
本文首先在借鉴与归纳前人研究成果的基础上,结合先进企业精益-敏捷创新的案例,总结出精益-敏捷创新的概念和五大原则。精益-敏捷创新是一种以用户为中心,提倡进行"验证性学习",然后通过不断试验和学习,以最小的成本和有效的方式验证产品的快而好的创新模式,在精益-敏捷创新过程中要遵循用户场景价值原则、用户参与原则、资源导向原则、最简模型及快速迭代原则。本文最后形成了基于精益-敏捷创新模式的新产品开发过程,该过程包括计划、分析、开发及检验、实施四个阶段。  相似文献   
7.
8.
江铃在企业成长和发展过程中,秉承"诚信经营、追求品位、持续发展、回报社会"的核心价值观,建立可持续发展战略,铸造了以"技术研发、创新管理、渠道营销、客户服务、团队凝聚"为核心的竞争力,立足于国内竞争激烈的汽车市场.目前公司主导产品有"全顺"轻客、"江铃"轻卡和中重型卡车、江铃"宝典"皮卡、江铃"驭胜"SUV四大系列产品.  相似文献   
9.
赣县是国家重点扶贫县,在不断创新扶贫开发机制的实践中,我们摸索出一条有效的扶贫新路———建立健全农民专业合作组织。一、建立农民专业合作组织,搭建农业发展新载体农民专业合作组织,是以从事同类产品生产的农民为主体,在家庭经营的基础上按照合作制或股份制的方式生产、经营、分配和管理的互动经济组织,是以增加成员收入为目的,在技术、资金、信息、生产资料购买、产品加工、销售、储藏、运输等环节实行自我管理、自我服务、自我发展的非赢利性合作经济组织。建立和发展农民专业合作组织,有利于提高农业生产的效益,有利于增加农民收入,…  相似文献   
10.
现阶段,我们处于信息技术飞速发展的时代,网络的出现使得人们的生产生活方式发生了巨大变化,同时也冲击着人们的思想。特别是对于大学生来讲,网络的普及使之思想意识发生了很大的变化,分为积极和消极两个方面:积极方面,可以更新学生的发展理念;消极方面,也会使得负面信息渗透到学生的思维意识中,导致学生的成长与发展受阻。这样的发展形势无疑增加了院校内部思想政治教育工作的难度,使得思想政治教育工作者肩负的压力更加沉重。因此,对高职院校思想政治教育困境进行分析尤为必要,在此基础上,制定针对性的解决方案,并对教育路径进行创新,获得新的发展出路,促使学生全面、稳健和快速的成长。  相似文献   
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