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高校辅导员的角色定位和工作性质决定了其在构建和谐校园,实现和谐教育过程中,起着不可替代的重要作用。本文从辅导员工作的角度对和谐教育的实践提出了一点思考与尝试。 相似文献
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针对当前高职院校学生毕业后普遍存在难就业的问题,以学生在校期间的兼职行为对提高其就业能力的影响为切入点,通过问卷调查的方式,收集了相关数据并进行了相关分析,分析了学生兼职经历对毕业后就业能力的影响情况,提出了以提高学生就业能力为目的的,兼职活动从事方法,并从多方面着手重点提出了一些提高大学生就业能力的建议,以供学生、学校以及用人单位参考,以期通过综合努力能进一步提高学生就业能力,有效解决毕业生难就业的问题. 相似文献
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