对长期借款资本成本的教学反思

在个别资本成本计算的教学过程中，笔者发现学生对于长期借款资本成本计算公式的理解不是很透彻，本文就笔者在教学中的一点想法与各位同行进行探讨。     

资产负债表往来项目填列方法再议

资产负债表中往来项目的填列一直是困扰会计实务工作者的难题之一。笔者在实务中摸索出一套"汇总——调整——再汇总"的方法,现与广大同仁探讨和分享。     

"行动导向法"指导下的课程设计

本文阐述了行动导向法的内涵、特点以及基于行动导向的教学设计思路,期望借助行动导向法改变传统的教学模式,并提出了行动导向法可能遇到的问题。     

《成本会计》课程教学若干问题探讨

《成本会计》是高职高专会计专业的一门核心专业课程,是企业会计核算的重要组成部分。同时成本会计岗位又是会计专业毕业生就业的主要岗位之一。因此,成本会计是非常重要的一门课程。本文主要从《成本会计》课程的特点、教学中存在的问题和改进教学的措施等三个方面谈了自己的一些体会。     

浅析企业应收账款管理

一、企业应收账款管理的现状及问题 我国目前的市场基本上是产品供大于求的买方市场，市场竞争日益激烈。为了扩大产品销售，提高市场占有率，据调查，我国约有80％的企业不同程度地采取赊销方式进行促销活动，而且我国企业应收账款占流动资金比例为50％以上，远远高于发达国家20％的水平。     

对《计划成本分配法之改进》一文的商榷

本文分别从实际成本与计划成本差异的结转和实际成本与计划成本差异的数额计算两个角度,对《计划成本分配法之改进》一文提出了改进建议,望与同行商榷。     

应用型本科教育师资队伍建设探讨

应用型师资队伍建设是应用型本科教育的重要工作，是增强学院内涵建设、提高人才培养质量的关键问题。本文拟从应用型本科院校人才培养的特点出发，分析了应用型本科这种新的教育类型对教师的要求，并提出了应用型本科教育师资队伍建设的对策及建议。     

高职教育如何强化会计实践性教学

一、当前高职院校会计实践教学存在的主要问题 （一）缺乏完整的会计实践教学体系。目前，高职院校的会计实践教学仍停留在应试教育的模式上，实践教学的目标也还停留在用实践验证理论的阶段，实践教学安排上缺乏整体考虑。在课程设置上，普遍存在的问题为实践课程没有单独设置，只作为理论教学中的一部分，在课堂上进行随堂练习或实训。最多单独开设一门会计综合模拟实训，也是在所有的专业课学完之后开设，这样的课程体系与实践环节联系不紧密，系统性差，不能及时进行实践操作，激发同学们的学习兴趣。     

舞弊审计的博弈分析

博弈论在经济分析中的得到了广泛应用,在审计分析过程中引入博弈论,也成为一种新的研究方法。本文通过建立博弈模型,对参与审计的双方进行分析,求解出博弈纳什均衡,并借助于博弈分析的结论,为监督管理者提出了一些可供参考的管理措施,以降低注册会计师与上市公司合谋舞弊的可能性。     

乡镇企业的内部审计

一、乡镇企业进行内部审计的必要性 乡镇企业财务数据的真实可靠可以客观地反映企业的财务状况，对于帮助企业开展经济活动分析，提高经济效益具有重要意义。在《乡镇企业内部审计工作规定》中，乡镇企业内部审计是指内部审计机构和内部审计人员依法对本企业及所属单位（含控股或者主导地位的单位）的财务收支、有关经营管理等进行检查和评价，是对乡镇企业实施内部监督，依法独立检查会计账目及其相关资产，监督财务收支真实、合法、效益的行为。