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1.
文章以优化生产与物流类课程群的内容板块,加强该课程群内各课程之间的融合渗透。改革传统教学中以启发式方法、试验法为主解决企业生产与物流管理各环节典型问题的方法,针对各典型问题建立详细运筹优化模型并探讨模型优化技巧,从全局优化的角度对生产与物流管理各环节的精确定量优化方法教学进行研究,探索培养学生运用运筹优化技术更有效地解决生产与物流管理问题的教学方法。  相似文献   
2.
赵少勇 《山西农经》2020,(3):68-68,70
农业经济新常态下,农业发展正处于现代化改革的新时期,农业现代化经济发展得到较大改革,同时农村土地确权也出现了新的变化,使农业经济体系结构整体发生了变化,也促进了我国农业改革的深化。基于此,分析了当前农村土地确权存在的问题,探讨了当前农村土地确权的成因,提出了相应对策。  相似文献   
3.
分析了实施ERP应关注流程,流程管理是ERP成功实施的基石。阐述了ERP实施过程中如何实施流程管理及实施关键。  相似文献   
4.
揭示了科学发展观的内涵,分析了民营企业成长中的瓶颈,提出了民营企业的科学发展观。  相似文献   
5.
本文从实用的角度出发,介绍了流程管理中常用的简单、适用、朴素的IE技术,并对这些技术如何在流程管理过程中的应用进行了阐述。  相似文献   
6.
在传统教学中,物流与设施规划课程的物流分析、设施布局等内容的一些经典问题采用启发式方法或试验法来解决。为了更精确地解决这些问题,采用数学规划方法提供解决方案。主要围绕建模技巧、应用软件教学和解决物流与设施规划专业案例等方面培养学生运用优化原理与方法构建运筹优化模型的能力以及运用ILOG OPL优化软件解决实际优化问题的能力。以二次分配问题和多产品工艺过程图优化问题为案例阐述了数学规划建模和编程求解的过程。  相似文献   
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