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郭文曦 《中小企业管理与科技》2015,(4)
随着职业教育的发展,顶岗实习作为高职院校中培养专业人才的一个重要支撑点,对于学生提高专业技能、职业素养等都具有深远的意义。本文通过探讨高职院校顶岗实习过程管理中存在的问题提出了相应的优化策略,旨在对培养学生的实践操作能力、适应社会能力以及职场竞争能力等有一定的促进作用。 相似文献
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