基于案例式教学的任职教育网络课程建设探索

＂任务驱动、案例教学、讲练结合＂的新型教学模式,被称之为＂案例式＂教学法,该教学模式在计算机任职教育中取得了良好的效果。网络课程为学习者提供了一种新型的、具有丰富资源的学习平台。传统的网络课程建设方案并不能很好地适用于＂案例式＂教学。本文以某任职教育网络课程建设为例,重点阐述了在改进的网络课程建设方案下,案例式的教学模式在网络课程中的实现方法。