高职建筑业法规课程教学改革与实践

培养既懂建筑又懂法律的复合型人才,是高等职业教育的育人为本,德育为先,突出实践能力培养的践行。教学质量是学校办学的生命力,为了整个建筑行业的发展,同时,也为了教学更加适应学生,符合行业需要,建筑业法规课程教学改革势在必行。本文从高职建筑业法规课程存在的问题、改革的措施和实践及评价效果三方面对高职建筑业法规课程教学改革作了分析,以期对建设类高职院校建筑业法规课程建设有实践意义。     

杭州市控制性详细规划公众参与研究

控制性详细规划是依据总体规划的要求,用以控制建设用地性质、使用强度和空间环境的城乡规划种类。杭州控规编制草案采用全过程审查控制并实行公众参与;包括中间方案预审、预审稿审查、送审稿审查和报批稿审查;以确保成果符合规划部门的意图并反映社会公众的要求。本文通过对杭州市控制性规划中公众参与的研究及经验总结,以期为我国规划行政部门推进公众参与提供有效的参考依据。     

杭州市控制性详细规划公众参与研究

控制性详细规划是依据总体规划的要求，用以控制建设用地性质、使用强度和空间环境的城乡规划种类。杭州控规编制草案采用全过程审查控制并实行公众参与；包括中间方案预审、预审稿审查、送审稿审查和报批稿审查；以确保成果符合规划部门的意图并反映社会公众的要求。本文通过对杭州市控制性规划中公众参与的研究及经验总结，以期为我国规划行政部门推进公众参与提供有效的参考依据。