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"主体活动探究式"课型是在探究式教学理论和主体活动教育理论基础上,结合中职会计课程特点提出的一种教学课型。教学实践中,可提高学生分析、解决问题的能力,培养学生自主探究学习的习惯,提升教学的有效性,但也存在一些不足,本文就该课型的优化进行分析探讨。 相似文献
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信息化教学就是在信息化环境中,教师与学生借助信息化教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。本文阐述在中职《会计基础》课程教学中,构建数字化资源,应用云班平台,转变o2o教学模式,优化教学实施手段,拓宽教学评价方式,有效提高了学生的学习积极性,提升学科教学效果。 相似文献
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