学业预警与个性化教育

实施大学生学业预警是提升大学生学业水平切实有效的途径之一。针对目前大学生学业预警工作中存在的诸多问题,高校应明确学业预警的主要任务,科学设计学业预警措施,形成以大学生成长成才为中心的个性化学业预警体系。     

《双酚A的制备》实验方法改进

《双酚A的制备》是高校有机化学实验教学中开设率较高的一个综合性实验,而关于其实验方法在各类教材中的介绍均有所差别,在教学过程中对几种典型方法分别进行了尝试,但是发现即使是同类方法不同的学生做出来产率及颜色状态方面也有显著差异。针对该现象,本文从是否选择甲苯作为分散剂,温度控制及催化剂的选择三个方面进行探究,发现温度控制及催化剂硫酸的浓度是影响实验成败的关键。