基于TFP的信息资源产业增长模型研究

本文在回顾内生增长模型和经济增长模型的基础上,通过全要素生产率研究,提取8种影响我国信息资源产业全要素生产率增长的内生要素和外生要素,并通过因子分析,提炼出我国信息资源产业全要素生产率增长的三类决定性因素.研究发现,信息知识程度和信息创新程度既共同直接影响,也通过内部投入要素间接影响信息资源产业产出增长;内部投入要素和外生性要素分别作用于产出增长.这不仅弥补了以前信息资源产业全要素生产率研究的不足之处,而且揭示了我国信息资源产业TFP增长的人力资本、专业化和技术溢出等内部因素以及制度变迁、市场化程度和产业政策等外部因素对我国信息资源产业TFP增长的影响.     

基于客户感知的新运维服务质量研究

运维服务质量评价及其量表的研究是服务工程领域中一个重要课题。在新运维紧密贴近客户的今天,很多非常关联客户需求的服务却难以得到客户的满意评价,其关键问题就出在感知服务上。现有对于感知服务质量评价的理论研究也不够完备、没有综合量化,因而对感知服务质量因素的探究以及评价指标体系的建立就显得尤为重要。文章中指标体系的构建从服务角度对客户感知进行预评估,为进一步研究企业运维服务质量提供了一种有效的测量方法和提升途径。文章最后讨论了指标体系在客户感知方面的应用和局限性。     

电信采购面对竞争如何立于不败之地

如何在竞争日益激烈的通信市场上立于不败之地是电信运营企业不得不思考的问题。     

电信产业应逐步实现网业分离和网络中立

电信运营商一直是我国电信市场快速发展的主导者,网业合一的经营模式已经被实践证明是适合我国电信市场成长期技术和社会经济条件的。但是,如今国内外电信市场环境发生了巨大变化,网业合一的经营模式已不再适用。笔者以为,当前应将网业分离和网络中立作为电信管制政策调整的方向,按照适度、逐步的原则进行调整,以促进我国电信行业结构升级。     

体验营销理念在奥运火炬传递活动中的运用

体验营销反映了受众参与的概念,奥运火炬传递活动作为体育赛事的一个环节也强调了全民参与体验的重要性。本文在分析奥运火炬传递中运用体验营销理念的意义的基础之上介绍了奥运火炬传递对体验营销理念的运用。     

基于网络资源和环境支持的手绘辅助设计类课程混合式教学设计研究

混合式教学是传统课堂面授教学与网络化在线教学优势互补的一种教学模式,本文从网络教学资源和学习环境支持为基点出发,结合混合式学习特点,以高职手绘辅助设计类课程为例,探索适合该类课程的混合式教学设计模式和运用的途径.     

公共景观与公众利益——关于“公园地产”的规划控制和引导

针对当前"公园地产"开发的无序、失控和超强度,从公共景现和公众利益入手探讨规范和控制公园地产开发的必要性,从影响因素、空问模式和视线分析等方面分析公园地产对公园景观环境的影响,从控制性详细规划的角度提出对公园地产进行规划设计控制和引导.     

基于技术扎根的ICT产业发展

信息通信技术(ICT)是信息技术和通信技术(CT)相互融合而产生的新的技术领域,其作用是从事信息内容的采集、处理、存储和传输.作为一种高新技术,ICT不仅能提供基于宽带、高速通信网的多种业务,还可以实现信息的传递和共享,是一种通用的智能工具.     

体验营销理念在奥运火炬传递活动中的运用

体验营销反映了受众参与的概念,奥运火炬传递活动作为体育赛事的一个环节也强调了全民参与体验的重要性.本文在分析奥运火炬传递中运用体验营销理念的意义的基础之上介绍了奥运火炬传递对体验营销理念的运用.