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“211工程”与“985工程”实施以来,对推动高等教育的改革与发展发挥了巨大的作用。但是,由于受高等教育体制、机制以及传统管理模式的影响,两个重大高等教育工程项目实施管理过程中还有诸多需要改进的方面。 相似文献
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本文阐述了高校战略目标与高校预算绩效管理的关系、分析总结了高校预算管理的背景和现状,通过引入战略目标管理(MBO)思维,以高效战略目标为向导,结合平衡记分卡(BSC)的框架维度,以关键性指标(KPI)为重要绩效指标,构建了一个基于战略导向的高校预算绩效管理体系.本文所构建的基于战略导向的高校预算绩效管理体系,对于推动高校科学化、精细化编制预算,完善高校预算管理体系,合理高效分配资源、降低高校财务风险、提升高校管理水平、为高校顺利实现其战略目标保驾护航都具有重要的现实意义.当前高校预算绩效管理的研究大多采用单一的平衡记分卡或关键性指标法,本文创新之处在于提出了高校战略目标的导向性作用,并结合平衡计分卡和关键性指标法进行实证分析. 相似文献
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