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吴婉仪 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(3):114-115
近年来,社会对管理类专业人才需求量增大,但高校管理类专业培养出来的毕业生实践能力偏弱。抛锚式教学方法以学生为主体,强调学生积极参与,加深学生基础知识的理解和掌握,提高学生实践能力,培养学生的创新能力。本文以人力资源管理课程教学为切入口,探索抛锚式教学法在管理类课程中的应用。 相似文献
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应收账款是伴随企业的销售行为发生而形成的一项债权,企业为追求更大的利益,往往会采用赊销这一形式加快销售脚步.但由于应收账款风险关系体系的不完善,很多企业的应收账款变成了无法收回的坏账,影响企业发展.近几年来,铁路企业在快速发展的同时,企业本身的经营和财务风险也相应增加,应收账款的管理显得越来越重要了.本文以广深铁路企业为例,对其应收账款管理情况进行分析研究,并针对其引发的应收账款风险提出几点防范建议. 相似文献
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