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现代教育技术与学科整合探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
周中伟 《湖南经济管理干部学院学报》2006,17(4):143-144
随着计算机技术的飞速发展,我国学科教育领域正在进行一场意义深远的改革,在改革的潮流中,教育技术与学科整合已成为必然趋势。本文介绍了现代教育技术与学科整合的含义、目标、模式,存在的问题,就如何理解现代教育技术与学科整合及如何整合才能提高教学效益和质量作了初步探讨。 相似文献
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浅谈基于Internet技术构建网络教学平台 总被引：1，自引：0，他引：1
周中伟 《湖南经济管理干部学院学报》2005,16(6):121-121,137
网络教学是信息技术发展的产物.互联网形成了一个全球最大的信息资源库,各种基于互联网的应用成了学校教学的基本手段,这就需要构建一个平台来实施教学活动.网络教学平台的思想就是利用学校现有的局域网,引入Internet技术,架设WEB服务器、MAIL服务器、FILE服务器、考试系统、教学管理系统、论坛等,从而构建起一个网络教学平台. 相似文献
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