大学生学习态度问题研究

通过对大学生学习态度的现状研究,分析了散漫学习态度的成因,并就如何培养大学生形成正确的学习态度提出了建议。     

基于模拟创业的财务管理课程实践教学创新

传统的财务管理实践教学由于各种条件的限制,学生很难深入接触企业真实工作情景,多停留在课堂和书本上,教学效果差强人意。基于模拟创业平台,构建财务管理课程实践教学体系,能够将创业企业的财务管理工作任务与财务管理课程实践教学很好地融合。通过模拟创业平台,为学生创设真实、生动的工作情景,帮助学生熟悉企业财务管理工作过程,掌握财务管理工作技巧,保障课程教学目标实现的同时提升学生的创新和创业能力。     

转型期国内外投资对广东经济增长贡献的对比分析

通过建立协整模型,以1981～2008年广东经济发展数据为基础,对比分析了改革开放以来国内外投资对广东经济增长的贡献,得出结论:国内投资是推动广东经济发展的主要动力,国外投资与广东经济增长正相关,但带有一定的滞后性和局限性.最后,在前述分析的基础上对转型期的广东该如何利用国内外投资提出了建议.     

东莞物流发展与经济增长关系的实证研究

基于东莞1978—2008年物流和经济发展数据,通过建立计量经济模型,对东莞物流发展与经济增长的关系进行实证研究得出结论:东莞物流发展与经济增长之间存在正相关关系,主要表现为物流发展对东莞经济增长的存在较为明显的推动作用,而经济增长对物流发展的拉动作用较弱。文章最后分别从政府和企业两个角度,对东莞经济增长和物流产业的发展提出建议。     

广东经济增长方式转变问题探讨

随着经济社会的进一步发展,广东以外源经济为主的粗放型经济增长方式在后金融危机时代日益紧张的资源约束下逐渐走入末路。本文从产业结构入手,分析了广东现有经济增长方式存在的问题,提出了通过优化产业结构、扩大内需市场、提高自主创新、发展循环经济等措施,推动广东经济增长方式实现有效转变,走上可持续发展之路。     

产业结构与经济增长——基于广东省的实证研究

对广东省产业结构变动和经济增长关系的实证研究表明,产业结构变动与广东经济增长显著相关,第二、三产业是目前广东经济增长的主要支撑,其中工业增长的影响最为显著。在广东省大力学习和落实《珠三角地区改革发展规划纲要》的背景下,这一研究为进一步优化产业结构、加速产业升级、提升经济水平等决策提供了有益的参考。     

供电企业运营模式制度设计

对于供电市场,由于供电公司占有区域性供电垄断地位,自然产生信息不对称的市场结构,即消费者缺少关于电能商品的价格、成本与服务质量等方面的信息;同时由于不存在竞争者,供电公司缺少类市场机制的刚性约束,电能商品及其相关的信息不能有效地从供电企业中“挤出”,致使     

基于SWOT法的东莞经济转型问题研究

作为改革开放30年珠三角经济发展的典型代表,东莞经济正面临"双边缘化困境",转型成为东莞经济的唯一出路。文章在SWOT框架下,分析了东莞经济转型的内部条件和外部环境,并进一步为东莞经济突围提供了合理化建议。     

认知理论导入婴幼儿书籍设计的必要性研究

在调研分析婴幼儿认知发展特点、发展规律的基础上,简要总结了婴幼儿书籍设计的现状和设计原则,进而从合理的书籍内容、形态设计、材质应用、音效介入这四个方面出发,详细地根据促进婴幼儿认知发展的角度描述了婴幼儿书籍设计的主要设计元素,进而得出认知发展对于婴幼儿书籍设计有不可或缺的作用。     

中小企业关系型融资研究

中小企业在国民经济发展中具有重要作用,但资金短缺成为制约中小企业发展的瓶颈。博弈分析证明传统的交易型借贷在中小企业和银行之间基本上是无效率的,而关系型融资更有助于解决中小企业融资难题。由于中小企业、银行及外部环境等相关因素影响,关系型融资在实际操作中具有一定的局限性。