排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 390 毫秒
1
1.
2.
从CIO关注的战略战术层面及核心任务来划分,CIO可以有6种角色:使能者、推广者、执行者、架构师、战略家和创新者。CIO是信息化建设中关键性的领军人物,在其关键任务清单中,除了负责制定信息系统的总体战略,提出信息基础设施建设的基础架构,实现信息系统的引入、日常维护、决策支持和系统整合,还有根据商业环境的变化和新技术应用,对信息系统的动态发展承担重要责任。此外,C I O还要通过与CEO的有效沟通,确保IT战略能有效服务于企业商业战略;通过与C F O的有效沟通,确保企业对IT的投入;通过与COO的有效沟通,确保信息系统对业务运营… 相似文献
3.
教育公平是重要的社会公平,追求教育公平不仅是政府的责任也是社会公民的责任。由于对教育公平内涵有不同的理解,因而在对待教育公平的价值选择和具体政策的实施方面会有巨大的差异。对于我国广大落后地区的农村而言,最重要的教育公平原则应该坚持优先原则、效益原则和差异化原则,因而在具体政策方面必须改革教育经费投入体制,保障落后地区农村人人享受基本的教育权利;公平配置教育资源,促进农村教育起点公平;强化宏、微观主体的双重责任,确保落后农村教育过程的相对公平;与新农村建设有机结合,因地制宜促进农村教育公平。 相似文献
5.
科教兴国,教育为本,发展教育,当求公平,这既是实现中国社会公平,建立和谐社会的需要,也是提高全民素质的需要。在促进教育公平方面,宏观主体在政策的制定、发展规划的实施、经费的投入方面等承担着重要的责任,而微观主体通过突出自己的主体地位,确保受教育者的权利,提高教育质量而促进教育公平也有着十分重要的作用。在中国落后地区农村,微观主体地位不突出,作用发挥不够,因而分析微观主体促进教育公平方面的主要方面,并有针对性提出对策研究,对促进落后地区农村教育公平有重要的现实意义。 相似文献
6.
基于XML及中间层的面向对象的MIS开发方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对传统的C/S结构 ,分析了B/S结构出现的必然趋势。针对基于B/S的三层体系结构的管理信息系统 ,提出了依据XML的面向对象的开发方法 ,并进一步分析了这种开发方法的优点和困难。可以预见 ,在不远的将来 ,这种开发方法将有可能极大地促进管理信息系统的开发 ,节省开发费用 ,缩短开发周期。 相似文献
7.
笔者在分析了马克思主义新时期发展困境的基础上,阐释了儒学理论的实效性及对马克思主义中国化的一些启示:马克思主义的理论表述需要生活化;培育一批马克思主义的真正信仰者和践行者;实现马克思主义与民间人文传统的交融。 相似文献
8.
随着我国教育体制改革的不断深入，教师专业化发展的问题也日益引起人们的关注。我国高校教师专业化发展存在职前审查和评测制度不健全、职后的教师培训体系不完善、科研能力和教学效果低下、专业的教育能力和实践能力不足、教师责任感和工作热情不高等问题。对此，从审查制度创新，培训体系改革，科研能力及教育实践能力的提升，和教师自身发展等方面提出对策促进高校教师的专业成长。 相似文献
9.
笔者在分析了马克思主义新时期发展困境的基础上,阐释了儒学理论的实效性及对马克思主义中国化的一些启示:马克思主义的理论表述需要生活化;培育一批马克思主义的真正信仰者和践行者;实现马克思主义与民间人文传统的交融. 相似文献
10.
1