农业绿色发展评价指标体系的构建与应用

绿色发展已经上升为国家战略,要推动我国农业实现绿色发展,首先就需要构建农业绿色发展的评价指标体系。文章在深入调查研究和文献查阅的基础上,综合考虑资源节约、环境友好、乡村发展、产品安全四个方面,提出10项量化指标作为区域农业绿色发展的评价指标体系,提出了指标权重的确定方法和各指标的打分标准,并以云南省保山市所辖5个县(市、区)2014年数据为基础,对评价指标体系进行验证与应用。评价结果显示,保山市所辖的5个县(市、区)中腾冲市农业绿色发展状况良好,隆阳区、昌宁县和龙陵县农业绿色发展状况中等,施甸县农业绿色发展状况较差,评价结果总体与保山市的实际情况相符。     

山西省低碳城市评价与空间格局分析北大核心

建设低碳城市是发展低碳经济的重要载体,山西低碳城市建设还处在起步阶段。结合山西的实际概况,从低碳经济、低碳社会、低碳能源、低碳环境四方面构建低碳城市评价指标体系,运用主成分分析、聚类分析和GIS模型,对山西11个地市进行低碳城市评价与空间格局分析。结果表明各地市低碳城市发展水平悬殊较大,在空间上具有一定的相关性;低碳城市建设在产业调整和升级、能源利用结构、技术创新等方面存在问题,并提出相应的对策建议。     

寻找民族地区远程教育实践教学的平衡支点

在边疆少数民族地区远程职业教育的实践中，不可避免地受到重理论轻实践的传统观念的影响，加之部分专业的教学计划和课程设置不合理，某些课程实践环节偏少，学校经费紧张，实践教学设施不能满足要求，不少教师缺乏实际操作和技术应用能力，难以将理论与生产实例结合起来，不少学员往往只注重理论考试能否过关，而漠视课程实践环节的学习训练，因此易使师生形成重理论轻实践、重结果轻过程的思想。针对存在问题，我们注意突出网络环境、自主互动、合作探究、定期指导、有效控制、阶段评估等要点，在实践教学各环节进行了按重点分层次的改革，初步构建了系统性的实践教学框采，基本保证了目前实践教学的顺利开展。     

山西省低碳城市评价与空间格局分析

建设低碳城市是发展低碳经济的重要载体,山西低碳城市建设还处在起步阶段。结合山西的实际概况,从低碳经济、低碳社会、低碳能源、低碳环境四方面构建低碳城市评价指标体系,运用主成分分析、聚类分析和GIS模型,对山西11个地市进行低碳城市评价与空间格局分析。结果表明各地市低碳城市发展水平悬殊较大,在空间上具有一定的相关性;低碳城市建设在产业调整和升级、能源利用结构、技术创新等方面存在问题,并提出相应的对策建议。     

宽带自适应MIMO-DFE空时接收机

设计了频率选择信道基于RLS算法的自适应判决反馈均衡MIMO-DFE空时接收机,由于这种接收机不需要信道识别,从而降低了接收机的复杂度。通过蒙特卡罗仿真评估了接收机在频率选择信道下的误符号率性能。仿真结果表明,在不加信道编码的情况下,该接收机在信噪比为 14dB时误符号率达到 10-3以下。