生命教育在高校学生管理和校园建设中的作用

本文针对高校教育中忽视大学生人文素养和道德良心的培养，使越来越多的大学生忽略了对自身和他人生命意义的尊重和珍爱的现状，主要在解析生命教育的内涵基础上，探讨生命教育在高校思想政治教育、心理健康教育、和谐校园建设等工作中的价值，以期为高校学生管理工作及和谐校园建设提供新思路。     

浅析人才素质的含义与结构

人才素质包括先天素质与后天素质,在这里主要研究人才的后天素质,即在先天素质的基础上,通过后天的教育、环境、实践以及自我修养的基础上而形成的,可以产生发挥创造性作用并产生较大社会价值的相对稳定的基本内在品质。人才素质结构包括生理素质、心理素质、思想政治品德素质和智能素质。这四个部分是相互联系、相互依存的。     

内在动机、管理者情绪智力与员工创造力关系研究

基于3类所有制企业R&D背景的实证调查,研究了内在动机、管理者情绪智力和员工创造力之间的关系。分析了内在动机和管理者情绪智力的调节效应,对比了3类企业内不同评价主体对研究变量的评价结果,探讨了3类企业R&D背景下员工创造力各维度在内在动机与管理者情绪智力不同水平下的表现。结果表明：内在动机和管理者情绪智力均能正向调节与员工创造力的关系;与民企和外企不同,国企管理者情绪智力与员工创造力呈较弱的负相关关系;民企R&D背景的员工创造力受内在动机影响较大;外企R&D背景的内在动机和管理者情绪智力与员工创造力的相关系数均高于其它两类企业。     

内在动机、管理者情绪智力与员工创造力关系研究——基于3类所有制企业R&D背景的实证

基于3类所有制企业RD背景的实证调查,研究了内在动机、管理者情绪智力和员工创造力之间的关系。分析了内在动机和管理者情绪智力的调节效应,对比了3类企业内不同评价主体对研究变量的评价结果,探讨了3类企业RD背景下员工创造力各维度在内在动机与管理者情绪智力不同水平下的表现。结果表明:内在动机和管理者情绪智力均能正向调节与员工创造力的关系;与民企和外企不同,国企管理者情绪智力与员工创造力呈较弱的负相关关系;民企RD背景的员工创造力受内在动机影响较大;外企RD背景的内在动机和管理者情绪智力与员工创造力的相关系数均高于其它两类企业。     

罗洪铁人才思想初探

罗洪铁是西南大学马克思主义学院的教授,博士生导师。本文就人才定义及其本质、人才学研究对象及其含义、人才学规律体系这几个方面肤浅的探讨一下罗洪铁人才思想。     

艺术类大学生职业生涯规划存在的问题、原因及对策

本文是一所高校的实证调查为例,具体分析了艺术类大学生职业生涯规划存在的问题、及其原因,并给出了自己的一些对策。     

大学生心理危机的特点及危机干预策略

文章通过阐述和分析大学生中常见心理危机的特点,提出高校对大学生心理危机要高度重视,要建构和完善心理危机预警机制和体系,以生为本,搭建学生活动平台,多角度、多部门联动,形成全员育人的校园氛围。通过多种方式将有效预防与干预大学生的心理危机。     

团体心理辅导在大学生就业心理资本优化中的应用

本文阐述了心理资本优化对大学生就业素质提升的积极意义及团体心理辅导应用于就业心理资本优化研究中的积极意义,指出了心理资本优化中团体心理辅导实证研究需要把握的几个问题。一是要把握样本的代表性问题;二是要合理安排研究进度;三是应系统提升研究的生态效度。     

浅析虚拟经济与实体经济

随着我国市场经济的逐步完善,我们在发展实体经济的同时,不能忽视虚拟经济发挥的积极作用。事实上,虚拟经济与实体经济之间是对立统一的关系,实体经济是虚拟经济的基础,虚拟经济对实体经济的发展具有正负、两个方面效应。所以,我们应该采取正确的方法处理实体经济与虚拟经济的关系,从而发挥虚拟经济的积极作用,规避虚拟经济存在的风险。